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    图中两灯泡并联，滑动变阻器向右移动时L1变亮，请用笔将其连接完整．

    解：将灯泡L1的左端与滑动变阻器串联在一起，滑动变阻器选择D接线柱，将开关S右端的接线柱与灯泡L2的右接线柱连接，如图所示：

    分析：把握题目的要求，一是两灯泡并联，二是滑动变阻器向右移动时L1变亮，说明滑动变阻器控制L1，据此确定连接方案．
    点评：本题连接的重点有两个，一是使两只灯泡组成并联电路，二是使滑动变阻器的连接符合题干的要求．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?雅安）小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡．
    （1）为了完成研究还应选择的器材（填序号）
    A
    A
    ；理由是：
    小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定
    小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定
    ．
    （2）用笔划线完成图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
    表（一）
    电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
    电流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2

    （4）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…． 你认为原因可能是
    电压表并联在滑动变阻器两端了
    电压表并联在滑动变阻器两端了
    ．
    表（二）
    电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
    电流I/A 0.25 0.2 0.15 0.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图中两灯泡并联，滑动变阻器向右移动时L1变亮，请用笔将其连接完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?渝中区模拟）在测定“2.5V”小灯泡额定电功率的实验中，陈明连接了如图所示的电路图．
    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现了两处错误是：
    ①
    接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；
    接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；

    ②
    滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．
    滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．

    （如果是电路连接错误，请在图上改正）
    （2）将错误改正后，他连好电路后，闭合开关，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.26A，小灯泡的实际功率为
    0.52
    0.52
    W．移动滑片，当电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光．
    （3）在实验中，陈明看到桌上有个标有“220V  40W”的白炽灯泡，他想，白炽灯不发光还有电阻吗？他仍用上述器材进行测定，但发现电流表忽然不能正常工作了，聪明的陈明同学将滑动变阻器换成可直接读取电阻值的电阻箱，在没有电流表情况下完成了实验．请你画出陈明同学测小灯泡不发光时电阻的实验电路图是．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    图中两灯泡并联，滑动变阻器向右移动时L1变亮，请用笔将其连接完整．

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