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9.在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是(  )
A.A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小
B.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大
C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大
D.A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小

分析 由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.根据电源的电压可知滑片移动时电压表V1示数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化.

解答 解:由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.
因电源两端的电压保持不变,
所以,滑片移动时,电压表V1的示数不变,故BD错误;
开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故C错误;
由U=IR可知,R两端的电压变大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压变小,即电压表V2的示数变小,故A正确.
故选A.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.

练习册系列答案
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19.一辆小车重为30N,小明用5N的水平推力推着小车在水面桌面上匀速直线运动.则:
(1)小车受到的阻力是多少?
(2)若小车车轮与桌面的总接触面积为0.006m2,则小车对桌面的压强是多少?

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(1)实验中通过气球膨胀的程度大小的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与电阻的关系.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里BD两气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系.
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,用所学知识判断,与C气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.

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17.下列成语涉及的光现象与其物理知识相符的是(  )
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14.研究物理问题的方法多种多样,下列探究实验中关于研究方法,说法正确的是(  )
A.探究“合力与分力的关系”,使合力与分力的作用效果相同,采用了“等效替代法”
B.探究“浮力大小与排开液体体积的关系”,控制液体密度不变,采用了“理想模型法”
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D.探究“电流跟电压的关系”,利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压,采用了“放大法”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.成语“锣鼓喧天”是指锣鼓声音震天响:能分辨出锣声、鼓声是因为其音色不同;“震天响”则是指锣鼓声的响度特别大;若锣鼓声在如表所示的各种介质中传播,其传播速度最大的介质是玻璃.
介质速度(米/秒)
1500
松木3300
玻璃5000

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18.同学们实验课上想要测量金属块的密度.
(1)小明在实验中用托盘天平测量金属块质量时,操作情况如图甲,请指出其中的错误:
①用手拿砝码;
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③测量前,游码没有归零.

(2)在正确的操作过程中,若在调节天平横梁平衡时,指针出现图乙所示情况,他应该的操作是向左移动平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况时,他接 下来的操作是减砝码或向左移游码.
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①把天平放在水平台上,正确调节使天平平衡.
②将两只空烧杯分别放在天平的左右盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
③向右盘烧杯中缓缓倒水,使天平恢复平衡;
④将烧杯内的水倒入空量筒中,测出水的体积(如丙 图a所示);
⑤用细线拴好合金块,将其放入图 a 的量筒内,测出水和合金块的总体积(如丙图b所示)
A.在上述第③的横线上,缺失的步骤是用滴管调节. 
B.合金块的质量=60g;合金的密度3×103kg/m3
C.在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比偏小(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是烧杯中的水不能全部倒入量筒,致使测量的水总体积偏小.

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19.一个小球所受重力为6N、体积为5×10-4m3.将它浸没在水中时,它所受到浮力大小为5N.放手后,小球将下沉(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).

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