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    4．两支蜡烛用木棒相连接，设法在其木棒中间插入一枚缝衣针，把针的两端分别放在两个玻璃杯上，将两端同时点燃，发现蜡烛可以绕 针轴上下来回摆动，如图所示．关于此装置，下列说法中正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧过程中，化学能只转化为光能
    B．该装置的转动，已不能用杠杆平衡来解释
    C．只将蜡烛的一端点燃，蜡烛也可以绕针轴上下来回摆动
    D．蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功

    分析 （1）燃烧过程是化学能转化为内能和光能的过程；
    （2）该装置相当于杠杆，可以用杠杆的平衡来解释；
    （3）根据杠杆的平衡条件可解释其能否来回摆动；
    （4）蜡烛在转动时，是重力做功或克服重力做功．

    解答 解：
    A、蜡烛燃烧过程中，化学能转化为内能和光能，故A错误；
    B、该装置相当于杠杆，该装置的转动，能用杠杆平衡来解释，故B错误；
    C、只将蜡烛的一端点燃，这一侧蜡烛的重力越来越小，这一侧蜡烛只能向上偏，不是来回摆动，故C错误；
    D、将两端同时点燃（如下图所示），在火焰的加热下会不断滴下蜡油；假设左边燃烧的速度快，那么左边很快就会变轻，于是右边下沉；因为火苗向上烧，所以下沉的一端由于火焰烧烤蜡烛而熔化较快，所以右边很快就变轻了，这样右边就翘起来，左边下沉，如此往复循环，装置就会来回自动摆个不停；在整个过程中，是由于重力做功使装置上下来回摆动的，即蜡烛转动的动能是由重力势能转化而来的，故D正确．

    故选D．

    点评 本题关键要抓住题意：由于缝衣针不可能正好在蜡烛重心的位置，若重心不在支点上，则杠杆使用时杠杆的重力会对杠杆平衡产生影响，进行判断．

    练习册系列答案
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    15．画出图中所示光线的折射光线；

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    16．两种金属的密度分别是ρ1、ρ2，取质量相同的这种金属做合金，则该合金的密度是（假设混合过程中体积不变）（　　）
    A．$\frac{{p}_{1}+{p}_{2}}{2}$B．$\frac{2{p}_{1}p2}{{p}_{1+}{p}_{2}}$C．$\frac{2}{{p}_{1}+{p}_{2}}$D．$\frac{{p}_{1}+{p}_{2}}{2{p}_{1}{p}_{2}}$

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    12．给下列数据填上合适的单位：
    （1）物理课本的宽度185mm；
    （2）一节课的时间是45min．
    （3）上体育课时你跑100m所需时间约为16s．
    （4）一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．阅读短文，回答问题．
    塔式起重机
    塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装．为了防止塔式起重机在吊起重物时发生倾倒，人们在起重臂的反方向上用钢架做成平衡臂，并在其末端加配重物，起重机吊臂上安装滑轮组，由多个定滑轮和动滑轮组成，电动机提供很小的力就能吊起很重的物体．
    如图甲所示的塔式起重机，AB是竖直支架，CD是水平臂，其上OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD段叫吊臂，E处装有滑轮组，可在O、D两点间移动，OE=10m，OD=25m．
    （1）为了保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配重物的质量应越大，安装起重物是为了C．
    A．美观 B．增大塔式起重机的机械效率
    C．确保塔式起重机不会翻倒 D．减小塔式起重机所吊重物的重力
    （2）仔细观察图会发现塔式起重机的实质是滑轮组和杠杆的组合．
    （3）当滑轮组放在E点时塔式起重机能起吊重物的最大质量是3t，则当滑轮组移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是1.2t．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．用圆规画图时，转动手柄使可在纸上画出漂亮的圆，说明力可以改变物体的运动状态，圆规的一个脚做得很尖锐，是为了增大压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯泡都能发光，则甲表是电压表，乙表是电压表．（选填“电流”或“电压”）

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    13．今年夏天的雨水特别多，很多地方都不同程度发生了洪涝灾害，洪水浸过的房子要及时清洗，不然会留下很难清洗的痕迹，这是扩散现象；这种现象还与温度有关，温度越高，这种现象越明显（选填“明显”或“不明显”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃蜡烛，观察玻璃板后的像，如图1所示：

    （1）平面镜成像的原理是光的反射；
    （2）沿水平桌面移动蜡烛B前应先点燃蜡烛A（选填“A”或“B”），但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合，造成这种情况的原因是玻璃板与桌面不垂直；
    （3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了像和物体的大小相等；
    （4）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中准确的是A
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    B．将蜡烛A远离玻璃板，像逐渐变小
    C．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究
    D．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距10cm
    （5）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间．如图2所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是5m．

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