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要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω.现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(8V)一个.
(1)小星设计了如图所示的电路图,通过分析你认为小星应选用规格为________的滑动变阻器.
(2)小星正确选择了滑动变阻器,按图连接好电路,闭合开关,发现灯泡发光,当任意移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变(示数不为零).具体原因是________.
(3)小星排除故障后,继续实验;当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则该灯炮的额定功率是________W.

解:(1)灯泡正常发光时,两端的电压UL=3.8N,
电路电流最大约为IL===0.38A>0.1A,故“1KΩ 0.1A”的滑动变阻器电流太小不适合;
滑动变阻器电压为:U′=U-UL=8V-3.8V=4.2V,
滑动变阻器电阻为:R′==≈11.1Ω>10Ω,故“10Ω 1A”的电阻太小,不能满足实验需要;
故选择“50Ω 0.5A”滑动变阻器.
(2)灯泡发光,电流表和电压表的示数都不变(示数不为零)说明滑动变阻器都接入上边或下边两个接线柱,起不到改变电压的作用.
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,灯泡的额定电流为0.34A,
灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.34A=1.292W.
故答案为:(1)50Ω 0.5A;
(2)滑动变阻器都接入上边或下边两个接线柱;
(3)1.292.
分析:(1)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流;先根据欧姆定律求出灯泡额定电流的大约值,再根据串联电路的电压特点求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值,据此确定滑动变阻器电阻.
(2)根据灯泡发光,而滑阻移动不能改变电路电流,所以判断出滑动变阻器都接入上边或下边两个接线柱,起不到改变电压的作用.
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,利用P=UI求出该灯炮的额定功率.
点评:本题考查了电路故障的原因和电流表的读数以及电功率公式、欧姆定律的计算,关键是滑阻的正确选择,要从通过的电流和分担的电压两个方面来分析,确定该使用哪个滑阻.
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科目:初中物理 来源: 题型:

要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω.现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(8V)一个.
(1)小星设计了如图甲所示的电路图,通过分析你认为小星应选用规格为
 
的滑动变阻器.
(2)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的器材连成实验电路(要求减小误差,导线不要交叉).
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(3)小星正确选择了滑动变阻器,按图连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零).具体原因是
 

(4)小星排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为
 
A,该灯泡的额定功率是
 
W.

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某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,图1已经画出了实验电路图.
(1)如图2所示的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)在闭合开关前,应该把滑动变阻器的滑片调到最
(选填“左”或“右”)端.该同学在开关闭合后,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好.为了能能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是
C
C

A、更换一相同规格的小灯泡     
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16
(3)然后正常进行实验,有关记录在下表:
①该同学观察到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?
灯泡实际功率越大,灯泡越亮
灯泡实际功率越大,灯泡越亮
(写出一条即可).
②由于粗心大意,该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=
U1
I1
=
2.20V
0.22A
=10Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
U
2
2
R
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W.则灯泡的额定功率
0.625W(选填“>”、“=”、“<”),原因是
灯丝的电阻随温度升高而变大
灯丝的电阻随温度升高而变大

(4)该同学在实验中进行了3次测量,其测量的目的是
A
A

A、找普遍规律    B、求平均值减少误差   C、都对.

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科目:初中物理 来源: 题型:

要测量一个额定电压是3.8V小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω,现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(8V)一个.
(1)王浩设计了如图所示的电路图,通过分析你认为王浩应选用规格为
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑动变阻器
(2)请你根据电路图,用笔画线代替导线,将图中的器材连成实验电路.

(3)王浩正确选择了滑动变阻器,按图连接好电路、闭合开关、发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表仍无示数,电流表也随之变动,具体原因是
灯泡短路
灯泡短路

(4)王浩排除故障后继续实验,他通过观察
电压表示数
电压表示数
 知道小灯泡达到了额定功率,电流表的示数如右图所示,该灯泡的额定功率是
1.44
1.44
 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

要测量一个额定电压是3.8V小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω,现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(8V)一个.

(1)王浩设计了如图所示的电路图,通过分析你认为王浩应选用规格为
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑动变阻器
(2)请你根据电路图,用笔画线代替导线,将图中的器材连成实验电路
(3)王浩正确选择了滑动变阻器,按图连接好电路、闭合开关、发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表仍无示数,电流表也随之变动,具体原因是
灯泡处短路
灯泡处短路

(4)王浩排除故障后继续实验,他通过观察
亮度
亮度
 知道小灯泡达到了额定功率,电流表的示数如图所示,该灯泡的额定功率是
1.52
1.52
 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

精英家教网某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯光的额定功率,已经画出实验电路图(如图1):
(1)如图2所示,实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,经查检,该同学电路连接正确,实验步骤正确,电路元件完好,接下来应进行的操作是
 
(选填字母).
A.更换小灯泡;   B.检查电路是否断路;  C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光.
(3)然后进行正常实验,实验有关记录与计算如表:
①该同学注意到灯的亮度变化是:该同学观察到灯泡的亮度变化是:第二次比第一次经第一次暗,第三次比第一次时针亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.2 1.5 2.50
电流(A) 0.22 0.16
②由于该同学粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表示数,于他根据第一次数据计算出灯泡电阻R=
U1
I1
=
2.2V
0.22A
=10Ω,再计算出灯泡两端的电压为2.5V时的功率P=
U2
R
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W,则灯泡的额定功率
 
0.625W(选择填“<”、“>”、“=”),原因是
 

(4)该同学大实验中进行了3次测量工,其测量的目的是:
 

A.找普遍规律;    B.求平均值减小误差;    C.都对.

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