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    杠杆的平衡条件：    ，公式：    ．
    【答案】分析：根据对杠杆平衡条件及其公式的掌握分析答题．
    解答：解：杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，其公式为：F1L1=F2L2．
    故答案为：动力×动力臂=阻力×阻力臂；F1L1=F2L2．
    点评：本题考查了杠杆的平衡条件及其公式的写法，是我们学习杠杆的最基础的内容，难度不大．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、探究杠杆平衡条件实验时，有一小组的同学猜想杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验获得下列数据

    于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在什么问题？
    （1）他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．
    （2）单位不同的两个物理量不能相加．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?遵义）小字同学在“探究杠杆的平衡条件”时，对杠杆的平衡条件，提出了如下猜想：猜想l：动力/力臂=阻力/力臂；猜想2：动力×动力臂=阻力×阻力臂．为此，他设计了如图所示的实验．实验中，每个钩码的重力为1 N，杠杆上每格为5cm，杠杆在水平位置平衡．为此，小宇认为他的两个猜想都得到了验证．
    （1）你认为他的探究过程有什么问题？
    只做了一次实验，结论具有偶然性，不可靠
    只做了一次实验，结论具有偶然性，不可靠
    ；
    （2）若A点不挂钩码，改在B点挂，要使杠杆平衡，应挂
    1
    1
    N的钩码；若杠杆右边不挂钩码，改在左边C点用测力计竖直往上提，杠杆平衡时，测力计的示数为
    0.8
    0.8
    N．
    （3）当杠杆右边不挂钩码，用测力计在杠杆左边c点向上提使杠杆平衡，当测力计由竖直向右倾斜，测力计示数将
    增大
    增大
    ．（选填‘增大”、“不变”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    杠杆的平衡条件是：
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．用动力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛顿的石头，所用的动力至少要
    600
    600
    牛顿．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?武汉模拟）小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．
    次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm
    1 1 8 2 4
    2 2 8 1 16
    3 2 12 3 8
    （1）为了方便测量
    力臂大小
    力臂大小
    ，应该将杠杆调至水平位置平衡．调节时若杠杆右端稍低，可只将右端的平衡螺母向
    左
    左
    调节．
    （2）小明调节杠杆平衡后，通过加挂钩码分别改变F1和F2，并测出对应的力臂l1和l2，记录如表中所示的实验数据．小明得出杠杆的平衡条件是：“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”．小红认为小明的结论不正确，为了验证自己的观点，小红将图中的F1改用弹簧测力计来拉，实验时改变拉力的
    方向
    方向
    ，仍使杠杆在水平位置平衡，比较拉力的
    大小
    大小
    ，即可证明小红的判断是否正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学探究“杠杆的平衡条件”．
    （1）实验前，杠杆停在图甲所示的位置，此时杠杆
    是
    是
    （选填“是”或“不是”）处于平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）调节；
    （2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙所示．根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是
    错误
    错误
    （选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是
    便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响
    便于测量力臂，同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响
    ；
    （3）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是
    变大
    变大
    ，原因是
    此时拉力的力臂变小
    此时拉力的力臂变小
    ．
    （4）如图丙所示，用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断GA
    ＞
    ＞
    GB（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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