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    11．声音的三大特性分别是音调、响度、音色．“震耳欲聋”指声音的响度大．

    分析 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是指音质的好坏，是由发声体本身决定的一个特性．

    解答 解：声音的三个特性分别是响度、音调和音色；“震耳欲聋”说明声音比较大，指声音的响度大．
    故答案为：音调；响度；音色；响度．

    点评 掌握声音的三个特征的定义是本题的关键，声音的大小和声音的高低容易混淆，声音的高低可以理解为粗细．

    练习册系列答案
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    1．太阳能实质上是太阳释放的内能和光能的总和，太阳能是地球能源的宝库；地球上主要的一次能源如煤、石油、天然气等化石能源以及风能（仅举一例）都是来源于太阳能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小红在实验室用天平和量筒按以下步骤测量盐水密度．
    （1）A、她先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为30cm3，
    B、接着她将天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘右侧，则她应该把标尺右端的平衡螺母向左调（ 填“左”或“右”），直至天平平衡；测出空烧杯的质量为40g；
    C、然后她将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示．则烧杯和盐水的总质量为73.6g．
    （2）根据以上实验数据计算出盐水的密度为1.12g/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图（a）所示的是常用温度计，它的测量范围是-20～105℃，最小刻度为1℃；如图（b）所示的仪器叫做体温计，使用前要先要甩一甩，把体温计刻度上的水银甩到玻璃泡里，它的读数为38.5℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．轮船舱底在水面下3m，舱底穿了一个面积为20cm2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．观察图中盒装牛奶的图片，可知盒中纯牛奶的体积为250cm3．若牛奶的密度为1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为0.3kg．将牛奶平放在桌上，牛奶盒子底部受到的压强将变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列做法不符合安全用电要求的是（　　）
    A．多个大功率用电器不能同时使用一个插座
    B．使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体
    C．在照明电路中，电灯的开关不能接在零线和灯泡之间
    D．有金属外壳的用电器不能使用两脚插头

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实际情况，实际步骤如下：

    （1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反．
    （2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端钩码，当两端钩码质量相等时，小卡片平衡，如图A所示．
    （3）将图A中卡片转过一个角度，并保持两个拉方向相反，如图B所示，松开手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．
    （4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断卡片（如图C所示），发现卡片不能保持平衡，由此可以得到的二力平衡的一个条件是，二力必须作用在同一物体上；此实验把小卡片支撑起来，不再与桌面接触的目的是减小摩擦对实验的影响．整个实验采用的实验方法是：控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一个“12V、6W”的小灯泡，如果接到24V电源上，为使其正常发光，需串联一个阻值为24Ω的电阻，该电阻消耗的功率是6W．

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