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    如图所示，一木块重80N，受到一竖直向上的，大小为20N拉力而保持静止，求地面对木块的支持力的大小．

    解：地面对木块的支持力为重力和拉力的合力，F=F1-F2=80N-20N=60N．
    答：地面对木块的支持力为60N．
    分析：同一直线上的二力合成，方向相反，合力为二力之差．重力向下，拉力向上，地面对木块的支持力为二力的合力则F=F1-F2=80N-2N0=60N．
    点评：本题考查同一直线上的二力合成．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力．小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”．于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示．
    （1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器 材是
     
    ；
    （2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动术块，使木块做
     
    运动；
    （3）实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为
     
    ；
    （4）分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡
     
    ．
    实验次数 斜面倾斜程度 木块重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木块沿斜面移动的距离S/m 斜面的机械效率
    1 较缓 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
    2 较陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
    3 最陡 5 0.3 4.2 0.5  

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力．小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”．于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示．
    （1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器 材是
    刻度尺
    刻度尺
    ；
    （2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动术块，使木块做
    匀速直线
    匀速直线
    运动；
    （3）实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为
    71.4%
    71.4%
    ；
    （4）分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡，机械效率
    越高
    越高
    ；
    实验次数 斜面倾斜程度 木块重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木块沿斜面移动的距离S/m 斜面的机械效率
    1 较缓 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
    2 较陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
    3 最陡 5 0.3 4.2 0.5
    （5）除了倾斜程度会影响斜面的机械效率，你还能猜想到斜面的
    粗糙程度
    粗糙程度
    也会影响到斜面的机械效率，这样猜想的依据是
    斜面越粗糙、摩擦力越大，做的额外功越多，机械效率就越低
    斜面越粗糙、摩擦力越大，做的额外功越多，机械效率就越低
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?房山区一模）如图所示，长木条AB（质量不计）可以绕支点O转动，OB=2OA，木条的A端用细线连接一个底面积为20cm2重为5N的重物甲，在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块，木块的密度为0.8×103kg/m3，杠杆处于水平平衡．B端正下方放一盛水的溢水杯，水面恰到溢水口处．现将木块缓慢浸入溢水杯中，当木块底面浸到水下10cm深处时，从溢水口溢出0.5N的水，杠杆重新处于水平平衡状态．（g取10N/kg）则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，
    刻度尺，细线．实验装置如图所示．
    （1）测拉力时，要在木块
    匀速上升
    匀速上升
    时读数，实验装置中的定滑轮的作用是：
    改变拉力的方向
    改变拉力的方向
    ．
    （只答出一条即可）
    （2）实验中，测得的实验数据如下表：
    实验次数 接触面 木块重G/N 木块上升的高度h/m 拉力F/N 木块移动的距离S/m 机械效率η
    1 木块与木板 5.0 0.20 3.4 0.50 58.9%
    2 木块与棉布 5.0 0.20 4.0 0.50
    3 木块与毛巾 5.0 0.20 4.8 0.50 41.7%
    ①第2次实验测得的机械效率η=
    50%
    50%
    ；第2次实验中，需克服摩擦做的功为
    0.1
    0.1
    J．
    ②根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：在其他条件一定时，斜面越粗糙，机械效率
    越小
    越小
    ．
    （3）请你猜想：斜面的机械效率还与斜面的
    物体重力
    物体重力
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用如图所示的装置探究斜面的机械效率，实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，测量数据记录如下表：
    实验次数 斜面倾角 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
    2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5 6.0  
    3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
    4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
    5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
    （1）在第1、2、3次试验中，改变斜面的材料的目的是
    改变斜面的粗糙程度
    改变斜面的粗糙程度
    ．
    （2）在第二次实验中，斜面的机械效率为
    58.3%
    58.3%
    ，物体受到的摩擦力为
    2.5
    2.5
    N．
    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，
    斜面越粗糙，斜面的机械效率越小
    斜面越粗糙，斜面的机械效率越小
    ．
    （4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：
    没有控制斜面的粗糙程度相同
    没有控制斜面的粗糙程度相同
    ．

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