科目:初中物理 来源: 题型:
关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A、声音在不同介质中的传播速度相同
B、在真空中也可以传播声音
C、振动的物体一定会发出声音
D、一切发声物体都在振动
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科目:初中物理 来源: 题型:
在做“探究电流跟电压、电阻的关系”实验时,同学们设计如图所示电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得: 。
由表二可得: 。
(2)在探究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,此时应向 (选填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
(3)某小组完成实验后,发现实验桌上有一个电阻的阻值未标识,他们用以上电路进行测量,电流表和电压表的示数如下图所示,电流表的示数为 A,未知电阻的阻值为 Ω。
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如图是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率.他关掉其他电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10min,这段时间灯泡消耗的电能是 _________ KW•h,灯泡的实际功率是 _________ W.
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(7分)(2012?重庆)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应 _________ .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 _________ (选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 _________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 _________ A,该灯泡的额定功率为 _________ W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: _________ .
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如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关s,则R1消耗的电功率为________W;若通电30s,电阻R2产生的热量为________J。
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