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    如图所示，小灯泡的电阻为100Ω，滑动变阻器R的阻值范围为“0～20Ω”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是 Ω；闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 5.4　光的折射 测试卷 题型：单选题

    下列关于光现象的说法符合客观事实的是（ ）

    A. 池水看起来比实际更浅一些，是因为光发生折射形成的

    B. 湖岸边的树在水中的倒影，是因为光沿直线传播形成的

    C. 近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用

    D. 远离平面镜时，人在镜中的像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源：湖南省邵阳市毕业班中考物理考前押题(二) 题型：作图题

    根据图甲的电路图连接图乙电路．

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    科目：初中物理 来源：湖南省邵阳市毕业班中考物理考前押题(二) 题型：单选题

    严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于

    A. 室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁

    B. 室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁

    C. 室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁

    D. 室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律 测试卷 题型：实验题

    现有下列器材：两节干电池、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、电压表(量程分别为0～3 V、0～15 V)、阻值为10 Ω的定值电阻R0、导线若干．利用这些器材测量滑动变阻器Rx的最大阻值，实验电路图如图甲所示．

    (1)请你根据如图甲所示的电路图，将图乙中的实物图连接完整(导线不交叉)．_____

    (2)电路连好之后，按照下列步骤进行操作：①移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的阻值最大，闭合开关S1，将开关S2拨至a处，记下电压表的示数U1＝______V(如图丙所示)；②将开关S2拨至b处，记下电压表的示数U2＝_____V(如图丁所示)；③先断开开关S1和S2，再撤去______两端的导线，然后整理器材．

    (3)根据上述有关数据，求出滑动变阻器的最大阻值为________Ω.

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律 测试卷 题型：单选题

    为治理雾霾天气，环保部门加理了对PM2.5的监测．如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5 浓度增大而减小，R0是保护电阻．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：2018年重庆南区学校物理中考模拟试卷 题型：计算题

    如图(a)所示,一个质量为1kg、底面积为3×10-2m2的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有4×10-3m3的水。

    (1)求水面下0.1m深处水的压强p水_____。

    (2)a装置对水平地面的压强_____。

    (3)若将另一个底面积为2×10-2m2、高度为0.3m的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图(b)所示,求容器对水平地面的压强增大一倍时,圆柱体A底部所处深度h_____。

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    科目：初中物理 来源：2018年重庆南区学校物理中考模拟试卷 题型：单选题

    科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图 1所示．下列 发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：湖南省邵阳市毕业班中考物理考前押题(二) 题型：实验题

    学习了电学知识后，小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现：电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化。在老师的点拨下，他们在探究过程中不断完善和优化方案，共同设计了一种利用电学量的变化来反映力学距离变化的装置。

    (1)．图甲所示是他们最初设计的装置原理图。图中R0是定值电阻，ab是总电阻为9Ω、长60 cm、粗细均匀、电阻随长度均匀变化，且沿竖直方向固定放置的金属杆，M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块，M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆，细杆与导线以及P与ab均接触良好。P在ab的中点时，对应于M既不上移也不下移的位置。除金属杆ab、小物块M、金属细杆和导轨外，他们还准备了以下器材：

    A．电源(提供4 V的稳定电压)

    B．电流表A(量程0～0．6 A)

    C．电压表V1(量程0～3 V)

    D．电压表V2(量程0～15 V)

    E．定值电阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的电阻各一个)

    F．开关S一个，导线(足够长)若干

    ①认真研究该原理图后，小艳认为图中只需一个电表即可，于是她将电流表去掉，则电流表所在处应该________(填“让其断路”或“用一根导线替代”)。

    ②小明和小亮认为：该装置应该尽量大的反映M移动的距离范围，同时还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出M移动的距离值。要达到此目的，电压表应该选______(填器材序号字母)；定值电阻R0应该选阻值为________Ω的电阻。

    ③在选择好合适的电压表和电阻后，当滑片P在ab的中点，M既不上移也不下移时，电压表的示数为 V。

    (2)．老师在充分肯定他们的设计方案后，提出一个建议：能否在上述改进并初步完善的方案基础上再想想办法，使测量的距离范围更大?

    他们经过热烈讨论后，决定增加一组滑轮组试试。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艳分别画出的滑轮组与M连接的示意图。他们希望通过电表的示数间接反映绳上N点的移动距离，且要求N点移动距离范围超过M。

    ①小明的连接方式能够达到目的吗? （选填“能”或“不能”）

    ②___ _的连接方式，测量的N点移动距离范围最大。以此连接方式，若电压表的指针指在量程的1/3的刻度线处，则表示的N点 (填“向上”或“向下”）移动了 cm的距离。

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