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2.两种均匀物体的质量之比为1:2,体积之比为3:2,则这二种物质的密度之比为1:3,密度是物质的一种特性,质量是物质的一种属性.

分析 ①已知两个物体的质量之比和体积之比,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到其密度之比;
②同种物质,密度相同;不同物质,密度一般不同;物体所含物质的多少叫质量,质量决定于物质的多少.

解答 解:
因为ρ=$\frac{m}{V}$,
所以两个物体密度之比为$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$=$\frac{\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}}{\frac{{m}_{2}}{{V}_{2}}}$=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}$×$\frac{{V}_{2}}{{m}_{2}}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$;
密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类和状态;
质量是物质的属性,决定于物质的多少,与形状、状态、位置、温度无关.
故答案为:1:3;特性;属性.

点评 此题考查的是我们对密度物理意义、计算公式及质量概念的掌握,属于基础知识的考查,难度较小,容易解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.孩子在湖边观鱼,这条鱼实际在A点,但孩子看见鱼是在B点.则小孩看到这样的结果是因为从水下发射的光发生了折射,所看的是鱼的虚像(选填“实像或虚像”),光是从水射向空气,鱼反射的光折射时远离(选填“靠近”或“远离”)法线,小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度浅(选填“深”或“浅”).现在有经验的渔民用鱼叉叉鱼或用一束激光照鱼,用鱼叉叉鱼应该沿方向CA,用一束激光照鱼应该沿方向CB (选填“CA”、“CB”、“CA或CB”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,用5Ω的电阻R实验并记录数据后,将电阻更换为10Ω,为了探究上述问题,他接下来的操作应该是(  )
A.闭合开关后观察电压表和电流表的示数并记录
B.闭合开关后,调节变阻器滑片,当电流表示数等于上一步的示数时,记录电压表和电流表的示数
C.闭合开关后,调节变阻器滑片,当电压表示数等于上一步的示数时,记录电压表和电流表的示数
D.将电源电压调高为原来的2倍

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示装置,称为“碘锤”. 碘锤的两头向内凹陷,锤内有一些碘粒,在下端微微加热,在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸汽出现,这时锤内发生的物态变化是升华;停止加热,让其冷却一会儿后,在上端内凹部分滴几滴冷水,可以发现,上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的多(填“多”或“少”),形成这一现象的物态变化是凝华.

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17.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时 
(1)电流表示数将变小,电压表的示数将变大
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把电压表(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.改装后的压力计表盘刻度不均匀(填“均匀”或“不均匀”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有0-3V和0-15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则V1和V2两电压表示数之比为1:5,R1与R2电阻之比为1:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.重力为49N的金属球,密度为5×103kg/m3,如果使这个金属球能恰好悬浮在水中,必须做成空心,那么空心部分的体积是多少?

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11.在如图所示的电路中,若使两灯串联,应闭合开关S3;若使两灯并联,应闭合开关S1、S2

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12.小明学习了摩擦起电、两种电荷后,他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣,塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电.于是他就利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器,并进行了一系列实验.其中他还有玻璃棒、丝绸这两种器材.
(1)请你简要说明怎样进行实验,根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电?用细线将头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子;
若塑料尺子和玻璃棒相互吸引,说明塑料尺子带负电,若相互排斥则带正电.
(2)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质.
(3)毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后,验电器的两金属箔片张开一定角度,是因为同种电荷相互排斥
(4)塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后,小纸屑又被“弹”出,是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷.通过上述实验和实验现象,说明物体可以通过摩擦和接触 的方法带电.

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