在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在做实验前,杠杆静止在如图甲位置,此时杠杆 (填“平衡”、“不平衡”).下一步操作应该将图甲右边平衡螺母向 (填“左”、“右”)调节.
(2)小欢根据图乙操作进行实验,记录数据如表:根据第1、2次实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件: .
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2.3 | 12 | 3 | 8 |
(3)保持图乙中左边钩码的个数和位置不变,弹簧测力计从B点向支点O移动过程中(未到O点),杠杆始终保持水平平衡,大致可以反映拉力F的大小随它的力臂L变化的关系的图是图戊中的:
(4)第3次记录的数据是小欢根据图丙的实验记录,根据这组实验数据发现:F1×OB≠F2×OA.你认为原因是
(5)小欢还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她按如图丁所示实验.小欢在A点施加一个始终水平向右的拉力F,你认为她 (选填“能”或“不能”)将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是: .
科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则( )
A.两灯是串联连接的
B.流过L1的电流是2.6A
C.流过L2的电流是2A
D.干路电流是3.2A
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )
A.铅球由a→b 时,动能逐渐增大
B.铅球在b 点的动能为0
C.铅球由b→c 时,机械能逐渐减小
D.铅球在c 点时动能最大
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为 V.断开开关S后,电压表的示数 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为一个固体被均匀加热熔化时的温度一时间图象,则下列说法中正确的是( )
A.此固体的内能不变
B.此固体是晶体
C.在熔化过程中该物质的比热容变大了
D.在熔化过程中该物质的比热容变小了
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,有a、b、c、d四根金属丝,其中a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b的长度相同而粗细不同;a、c粗细相同而长度不同;c、d长度和粗细都相同.
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关.
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线 和导线 (填导线的代号字母)进行对比实验,这种研究物理问题的方法叫 .
(3)由图可知,该小组同学是通过观察 来判断电阻的大小的,这种方法叫 .在我们学过的知识中,哪些实验也用到了这种方法?请你举一例说明: .
(4)小亮和小明仔细观察实验电路后,分别提出了以下建议:
小亮:应该将灯泡换成电流表,这样更好比较电阻丝的阻值大小
小明:应该在电路中再串联一个电流表你同意 的观点,理由是 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三第一次月考物理试卷 题型:选择题
关于做功和功率的说法中正确的是( )
A.有力作用在物体上,力一定对物体做功
B.力对物体做功越多,功率就越大
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多
D.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功
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