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3.下列能源,属于清洁能源的是(  )
A.风能B.C.石油D.天然气

分析 根据风能、煤、石油、天然气在使用时的产物和对环境的影响,进行分析判断.

解答 解:A、风能在使用时,不会对环境造成污染,属于清洁能源,故A正确.
B、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,不属于清洁能源,故B错误.
C、石油燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,不属于清洁能源,故C错误.
D、天然气燃烧时能产生二氧化碳,二氧化碳排放过多会产生温室效应,不属于清洁能源,故D错误.
故选:A.

点评 能源与环境问题,是社会的热点,也是化学考查的热点,了解能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发利用等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.将质量相等的实心铁球和实心铜球浸没水中(铁的密度小于铜的密度),则它们受到水的浮力大小(  )
A.相等B.铁球大C.铜球大D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.某校校车与学生的总质量为8000kg,车轮与地面的接触总面积为0.25m2.该校车在某段平直公路上匀速行驶9km,用时900s.求:
(1)校车行驶的速度为多少米每秒;
(2)若发动机的功率为60kW,求发动机的牵引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明同学在用天平测物体质量的实验中,将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的“0”刻度线处时,发现如图l所示情况.

(1)他应采取的措施:平衡螺母向右移动.
(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两个错误.”小华所说的其中一个错误是:用手拿砝码.
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,通过增、减砝码后又出现了如1所示的情况,他应将游码向右移动直至天平平衡.
(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,小明所称量物体的质量是47.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.马德堡半球实验证明了大气压的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗生素,采用的方法是降低(填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.用图中所示的器材做“水的沸腾”实验时
(1)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是秒表;
(2)安装实验器材时应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,乙、丙两图中能正确反映水沸腾时现象的是图丙;
(3)实验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是缩短加热时间;
(4)小明认真进行实验,并根据实验数据作出了如图丁所示的温度随时间变化的图象,由此可知,水沸腾前温度上升的速度C(选填序号);
A.先快后慢B.先慢后快    C.先慢后快再慢        D.均匀的
(5)你认为产生图丁所示的温度随时间变化现象的原因是D(选填序号);
A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀
B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失
C.水开始汽化较慢,带走的热量少
D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.将定值电阻R1与R2串联接在电压恒为U的电源两端,R1消耗的电功率4W,两电阻消耗的总功率为P,若将R1与R2并联接在该电源两端,R1消耗的电功率36W,两电阻消耗的总功率为P′,则P:P′=2:9,则R1:R2=1:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.小刚同学在观察水的沸腾实验时,记录数据如表一所示,下列说法正确的是(  )
表一
时间t/min012345678910
温度t/℃5057647178859196999999
表二
物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
A.本实验中水的沸点为99℃
B.当水的温度达到沸点后,水继续吸热,温度升高
C.实验时水面上方的气压低于1标准大气压
D.由表二可知,本实验操作过程中可以选用酒精温度计

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.将质量为25kg,边长为10cm的均匀正方体木块放在1m2水平桌面的中央,该木块对桌面的压强为25000Pa;如果将它切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在原桌面上,则这个小木块对桌面的压强与原来大木块对桌面的压强之比为$\frac{1}{2}$(g=10N/kg).

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同步练习册答案