如图所示.小红用大小为60 N的拉力F.分别拉动A.B.C三个物体.使物体A.B和C分别沿光滑.粗糙水平面和斜面移动5 m.且GA＞GB＞GC.则下列说法不正确的是 [ ] A．A物体一定运动得越来越快 B．B物体一定做匀速直线运动 C．小红对三个物体做的功一定相等 D．小红对C物体做的功可能等于克服重力做的功题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，小红用大小为60 N的拉力F，分别拉动A、B、C三个物体，使物体A、B和C分别沿光滑、粗糙水平面和斜面(其表面粗糙程度不知)移动5 m，且G_A＞G_B＞G_C，则下列说法不正确的是

[　　]

A．A物体一定运动得越来越快

B．B物体一定做匀速直线运动

C．小红对三个物体做的功一定相等

D．小红对C物体做的功可能等于克服重力做的功

答案：B

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物到平面镜距离的关系；②像与物大小的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用直尺的作用是为了便于比较

①

；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较

②

；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

不能

（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．
（4）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于

找到像的位置

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示是小红“探究平面镜成像的特点”实验的示意图：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于

确定像的位置

；
（2）小红点燃A蜡烛，上心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小

相等

；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像与物的连线与玻璃板

垂直

，像与物到玻璃的距离

相等

．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？

A、保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，小红同学在研究“平面镜成像特点”的实验中，在直尺的上方竖直放一块

平玻璃板

，用它代替平面镜是为了

便于找到像的位置

，再取两支相同的蜡烛A、B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动后面的蜡烛B直到它看起来好像

点燃了似的

．在此实验中：
（1）直尺的作用是便于测量

像和物体

到平面镜的距离．
（2）小红通过多次实验和测量，得到表格数据如下：

蜡烛到平面镜的距离（cm）	蜡烛的高度（cm）	像到平面镜的距离（cm）	像的高度（cm）
10	6	10	6
15	5	15	5
25	4	25	4

由表格可以得出的初步结论是：a、

平面镜所成的像和物体大小相等

，b、

平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等

．
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上

不能

呈现蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），由此可以得出的初步结论是：

平面镜所成的像是虚像

．

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科目：初中物理 来源：北京市朝阳区初三年级综合练习(一)物理试卷 题型：021

如图所示，小红用大小为60 N的拉力F，分别拉动A、B、C三个物体，使物体A、B和C分别沿光滑、粗糙水平面和斜面移动5 m，且G_A＞G_B＞G_C，则下列说法正确的是

A．A物体一定运动得越来越快

B．B物体一定做匀速直线运动

C．小红对三个物体做的功一定相等

D．小红对C物体做的功可能等于克服重力做的功

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