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4.关于电压表的使用,下列说法正确的是(  )
A.测量前,先估计测量值的范围,再选量程
B.使用前,不用检查指针是否对准零刻度线
C.接入电路时,将电压表与被测用电器串联
D.接入电路时要使电流从负接线柱流入正接线柱流出

分析 根据以下内容答题:
(1)电表在使用时,都应选择合适的量程,并检查指针是否对准零刻度线;
(2)电压表应并联在被测电路两端;电流应从电表的正接线柱流入,负接线柱流出;
(3)在使用电表时,应根据电表所测电路的最大电压选择合适的电表量程,电路电压不能超过电压表的量程.
(4)电压表相当于断路.

解答 解:A、测量前,先估计测量值的范围,再选电压表量程;故A正确;
B、使用前,要检查指针是否对准零刻度,进行校零;故B错误;
C、电压表应并联在被测电路两端,故C错误;
D、接入电路时,电流都应从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了电压表的使用方法及注意事项,是一道基础题,学生一定要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.图中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2.在虚线框内画出电路图并连接右边的实物图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读短文,回答问题.
神奇的短路    短路-不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路.短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,这种短路是绝对不能有的.而实际的生产、生活中,人们又经常会利用一种神奇的“短路”-用一根导线,将用电器的两端直接相连,这时被短路的电器中没有电流通过,这种短路有时被称之为“短接”.如图甲所示,将小灯泡L1、L2组成串联电路,若用导线(虚线)将L1短接,此时观察到的现象是灯泡L1熄灭,灯泡L2继续亮.
(1)如图甲所示,将小灯泡L1短路之后,小灯泡L2的亮度将B.
A.变暗          B.变亮           C.不变          D.都有可能

(2)如图乙所示,A为一科学试验田,周围用篱笆围起来了,篱笆中穿了一根细导线,当外界的人和野兽越过篱笆进入试验田时,必然会碰断细导线,值班室里有一盏指示灯,指示着电池组能否供电,另有一个报警用的电铃.当无外界人或野兽进入时,篱笆完整,只有一盏指示灯亮,如细导线被碰断,电铃立即发出报警信号,同时指示灯亮.
①请你设计出报警电路.
②假如电池组能正常供电,图中的指示灯能否省去?说明理由.
③你认为该报警电路的设计或使用过程中有何不足(指出一点即可)?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.有形状不规则的甲、乙两个物体,其质量之比为3:1,将其分别没入装满清水的量筒后,溢出水的体积之比为5:2,则(  )
A.甲、乙的密度之比为5:6B.甲、乙的密度之比为6:5
C.甲、乙的密度之比为10:3D.甲、乙的密度之比为3:10

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如果导体中有电流通过,那么这个导体两端一定有电压;电源的作用是给用电器提供电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.
(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺和停表.
(2)实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为0.1m/s,小车通过全程的平均速度为0.12m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示的意思是1kg水温度升高或降低1℃,吸收或放出的热量为4.2×103J,如果有3kg的水温度升高1℃,则吸热1.26×104J,如果这3kg的水从20℃升高到30℃,那么吸收的热量是1.26×105J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于电压的说法正确的是(  )
A.对人体的安全电压是36 V
B.电压的单位只有伏特、毫伏
C.任何一节新干电池的电压都是1.5 V
D.发电厂提供的电压是220 V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在用光具座探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)小宇测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为9.3cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度 上.
(3)小宇通过实验数据分析得知在成倒立、缩小的实像时:物距(u)与焦距(f)的关系是u>2f;
(4)成倒立、缩小实像时:若物距减小,像距变大.

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