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以下过程中,可以看成为电流化学效应的是(  )
分析:(1)电流流过导体时导体发热,这种现象是电流的热效应,白炽灯、电饭锅应用了电流的热效应;
(2)电流流过导体时导体周围产生磁场,这种现象是电流的磁效应,电铃、电磁铁等利用了电流的磁效应;
(3)电流流过导体时导体发生化学变化,这种现象是电流的化学效应,电镀、电解利用了电流的化学效应.
解答:解:A、工业上用电来提炼铝、铜金属,是电流流过导体时,导体发生了化学变化,是电流的化学效应,故A正确;
B、化学电池供电使电灯发光,电流流过灯泡时灯丝产生热量,发光,是电流的热效应,不是化学效应,故B错误;
C、暴露在空气中的电热丝长期使用会发生氧化,是高温的电热丝与空气中的氧气发生化学反应的结果,与电流流过电热丝无关,不是电流的化学效应,故C错误;
D、电流流过电炉使电炉丝丝发热,是电流的热效应,但电炉把饭烧焦,是电炉温度太高造成的,与电流无关,因此电炉把饭烧焦不是电流的化学效应,故D错误.
故选A.
点评:知道电流存在着三种效应,并能区分生活中常见用电器是利用到了上述的哪种效应的原理制成的是解决该类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?遂宁)如图甲是某品牌电饭锅的电路原理图,R1、R2是安装在同一发热盘中的发热电阻丝,L1、L2为指示灯,S2是温控开关,当锅内温度达到103℃时S2自动跳转.红灯亮、绿灯灭,表示正在加热;绿灯亮、红灯灭,表示电饭锅处于保温状态.R3、R4电阻都很大,在以下计算中可近似地将其看成开路;L1、L2、R3、R4耗电功率很小,可以忽略不计,电路原理图可近似等效成乙图.
一用户观察发现,该电饭锅铭牌标有“220V 加热功率1000w”,在家中其它用电器都断开的情况下,用其加热2kg、20℃的水时,标有“2000imp/kw?h”的电能表指示灯一分钟闪烁了30次.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃),1kw?h=3.6×106J,不考虑电阻R1、R2阻值随温度的变化.
请根据以上信息解答以下问题:
①将这些水在1标准大气压下烧开,水吸收了多少热量?
②加热过程中电饭锅的实际功率是多大?
③如果电饭锅消耗的电能有80%被水吸收,烧开这些水用了多少时间?
④测得电饭锅保温时的功率是加热时功率的
110
,则R1、R2之比是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

以下过程中,可以看成为电流化学效应的是


  1. A.
    工业上用电来提炼铝、铜金属
  2. B.
    化学电池供电使电灯发光
  3. C.
    暴露在空气中的电热丝长期使用会发生氧化
  4. D.
    电炉把饭烧焦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下过程中,可以看成为电流化学效应的是(  )
A.工业上用电来提炼铝、铜金属
B.化学电池供电使电灯发光
C.暴露在空气中的电热丝长期使用会发生氧化
D.电炉把饭烧焦

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科目:初中物理 来源:1992年上海市第六届初中物理竞赛初赛试卷(解析版) 题型:选择题

以下过程中,可以看成为电流化学效应的是( )
A.工业上用电来提炼铝、铜金属
B.化学电池供电使电灯发光
C.暴露在空气中的电热丝长期使用会发生氧化
D.电炉把饭烧焦

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