分析 在没有电流表的情况下,电压表和定值电阻(变阻器的最大电阻)起到测量电流的作用,故将待测电阻与变阻器串联,电压表测待测电阻的电压,先测出电压表和变阻器的最大电阻串联时待测电阻的电压,将滑片移至变阻器阻值为处,读出电压表示数即电源电压,根据串联电路的规律和欧姆定律可求电阻大小.
解答 解:(1)将电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、组成串联电路,电压表与待测电阻并联,电路图如图所示;
(2)实验步骤:
①将滑片移至最大阻值处,即最右端,闭合开关,读出电压表的示数U1;
②闭合开关S,调节滑动阻器的滑片P,使滑动变阻器连入电路中的电阻为0,记下电压表的示数U2,
③在步骤②中电压表的示数U2即为电源电压;
在步骤①中,根据串联电路的电压规律,R0的电压为U2-U1,则电路中的电流:I=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$,
由I=$\frac{U}{R}$可得,待测电阻的表达式:
Rx=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{{U}_{1}}{\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)②连入电路中的电阻为0.记下电压表的示数U2,
③$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0.
点评 本题考查设计实验方案测电阻的能力,关键是根据串联电路的规律及欧姆定律设计电路.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由4V变为6V | B. | 由3V变为6V | C. | 由3V变为5V | D. | 由2V变为4V |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 容器中液体的密度ρ甲<ρ乙=ρ丙 | |
B. | 液体对容器底部的压强p甲=p乙>p丙 | |
C. | 鸡蛋受到的浮力F甲<F乙<F丙 | |
D. | 鸡蛋排开液体的质量m甲<m乙=m丙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物质的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
A. | 根据表中的实验数据可以判断该物质是晶体 | |
B. | 该物质的温度达到53℃时,其状态是液态 | |
C. | 该物质在第4分钟至第8分钟的时间段内不需要吸热 | |
D. | 该物质在第4分钟时的内能等于在第8分钟时的内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
被测物体 | 物体质量m(kg) | 重力G(N) | G/m(N/kg) | G/m的平均值(N/kg) |
物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 把水桶从井中提上井台 | B. | 把水桶沿水平方向提到家门口 | ||
C. | 把水桶从楼下提到楼上 | D. | 提着水桶静止站立 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
吹热风时功率 | 800W |
吹冷风时功率 | 80W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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