小明家住在市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因.某星期天,他请全班同学分别到选定的地点,于中午同一时刻测出各测试点气温,以此绘制出如图所示的“区域一温度”坐标图.
(1)
图中气温最低的区域是________;简析该区域气温低的主要原因:________.(2)
请提出一种降低市中心环境气温的办法;__________________.科目:初中物理 来源: 题型:
产品名称 | 暖手宝 |
产品货号 | QB32 |
额定功率 | 440W |
额定电压 | 220V |
通电储热 | 5~~8分钟 |
电源线长 | 约80cm |
暖手宝直径 | 约200mm |
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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:067
小明家住在市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因.某星期天,他请全班同学分别到选定的地点,于中午同一时刻测出各测试点气温,以此绘制出如图所示的“区域一温度”坐标图.
(1)图中气温最低的区域是________;简析该区域气温低的主要原因:________.
(2)请提出一种降低市中心环境气温的办法;__________________.
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科目:初中物理 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:064
小明家住在市中心,奶奶嫌夏天城市太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因的想法.某星期天,他请全班同学分别到选定的地点,于中午同一时刻测出各测试点的气温,以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.
(1)图中气温最低的区域是________;简析该区域气温最低的主要原因:________.
(2)请提出一种降低市中心环境温度的办法:________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明家住在市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因,某星期天,他请全班同学分别到选定的地点,于中午同一时刻测出各测试点气温,以此绘制出如图所示的“区域―温度”坐标图。
(1)图8中气温最低的区域是_________;简析该区域温度低的主要原因是_________________。
(2)请提出两种降低市中心环境气温的办法:_________________________________________。
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