如图7所示，已知滑轮重20N，用甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，用的拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别为η甲、η乙则
A．F甲＝F乙；η甲＝η乙
B．F甲＜F乙；η甲＜η乙
C．F甲＞F乙；η甲＜η乙
D．F甲＞F乙；η甲＞η
乙
科目：初中物理 来源： 题型：
如图13所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连．当小盘内放有重为0.3N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为0.4N的砝码时，木块正好作匀速直线运动；当小盘内放上重为0.6N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块由于 继续在桌面上运动，此时木块所受的摩擦力大小为 N。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如下图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一根条形磁铁，开关S闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是
A．电流表示数变小，弹簧长度变短
B．电流表示数变小，弹簧长度变长
C．电流表示数变大，弹簧长度变长
D．电流表示数变大，弹簧长度变短
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验，已知电源电压3V，灯泡上标有“2.5V”的字样．
(1)小明连接了如下图所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误．请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线．（只能移动一根导线）
(2)电路改正后，调好变阻器滑片，闭合开关，小明发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表有示数，取下灯泡，两表的示数仍不变．其故障可能是 ▲ ．
(3)故障排除后，小明闭合开关，调节滑动变阻器，从最大值处将滑片向 ▲ 移动到某个位置时，电压表示数为2V，为了使小灯泡正常发光，又需将滑片向 ▲ 移动．（选填“左”或“右”）
(4)小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡正常发光的电流为 ▲ A，额定功率为 ▲ W，滑动变阻器连入电路的电阻为 ▲ Ω．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费．小丽同学设计了如图3所示的称重原理图，以下说法正确的是
A．称重表其实是一个电压表
B．电路中的R1是没有作用的
C．当车辆越重时，称重表的示数越小
D．当车辆越重时，称重表的示数越大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
回顾我们学习过的实验，如图14所示，请回答下列问题：
（1）在甲、乙两个实验中，闭合开关后，观察到磁场中的导体ab发生运动的是______（选填“甲”或“乙”）；若把甲图中的磁体N、S极上下对调，再闭合开关，则与对调前相比实验现象有什么不同？ ．
(2)在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是 （选填“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是： ．
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图5所示，电源电压和灯L的电阻不变，灯L上标有“6V 3W”字样．当开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1.0A，灯L正常发光；当开关S断开，滑片P移至b端时，电源电压U和灯L消耗的电功率P分别为
A.6V 1.5W B.6V 0.75W
C.3V 1.5W D.3V 0.75W
 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应 ，电流表的量程应选0～ A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图15甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图15甲中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端．
（4）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图15乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图15甲中滑片P向 （选填“
A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图15丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额
定功率是 W．
（6）小勇
同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原
因可能是 （写出一种即可）．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
