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14.在青海玉树大地震后,空军某部奉命执行任务,某空降兵和降落伞总质量为70kg(g=10N/kg)
(1)刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞作什么运动?
(2)当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为多少N?方向如何?

分析 (1)力改变物体的运动状态,物体运动状态的改变可能体现在速度方向上,也可能体现在速度大小上.空降兵刚下落时,只受重力作用,重力改变空降兵的运动状态,进行加速运动.
(2)静止的物体和匀速直线运动的物体受平衡力的作用,根据平衡力判断阻力大小.

解答 解:空降兵刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞只受重力作用,重力要改变物体的运动状态,进行加速运动.
空降兵和降落伞匀速下落时,竖直方向上受到重力和阻力作用,重力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以阻力为f=G=mg=70kg×10N/kg=700N,方向竖直向上.
答:(1)刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞加速运动;
(2)当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为700N;方向竖直向上.

点评 静止的物体和匀速直线运动的物体受平衡力的作用,在习题中经常用到,要注意挖掘.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.

(1)根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因一次实验的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应大于水平段BD的高度.
(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/(m.s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中数据可知,vBC>vCD,这是因为小车在运动过程中受摩擦力作用;小球从A点运动到E点的过程中,在D点的速度最小.小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s(计算结果保留两位小数).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“探究物体动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图所示.
(1)实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同(填“相同”或“不同”).
(2)小明用大小不同钢球从同一斜面同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与质量的关系.
(3)若让同一钢球从同一斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越远;若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.某实验探究小组设计了如图所示装置,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则下列说法正确的是(  )
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是电动机
D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在水平地面的A物体,重200牛顿,以F为50牛顿的拉力使A匀速水平前进2米,所用时间是4秒,那么,动力所做的功为200焦耳,功率为50瓦特,摩檫力为100牛顿.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是(  )
A.当运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
B.踢出去的足球能继续运动一段时间,是由于球一直受脚的作用力
C.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
D.静止在水平桌面上课本一定受到平衡力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.龙龙同学在科学实验比赛时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,龙龙同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)龙龙同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表正负接线柱接反了.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.7
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中.请分析造成以上实验结果的原因是导线存在电阻分压.
(4)仅根据以上结果,龙龙得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.请问该实验在设计方案上还存在的不足之处是:只做一组实验就得出结论具有偶然性.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,M为一个“8V,8W”的电动机,电源电压恒定为10V,闭合开关S后,调节滑动变阻器至电动机恰好正常工作,此时,整个电路消耗的电能有60%转化为机械能.求:
(1)此时,滑动变阻器接入电路的电阻R是多少?
(2)电动机的线圈电阻r是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.根据所给的光线,做出相应的入射光.

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