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如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为    mm,所测铅笔的长度为    cm.

下图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图    主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图    主要表示力能使物体发生形变.[选填“(a)”或“(b)”]
【答案】分析:本题主要考查刻度尺的最小分度值的定义和测量物体长度的估读方法以及力的作用效果三个知识点.
对于长度的测量要估读到分度值的下一位;力的作用效果主要是改变物体的运动状态和物体的形状.
解答:解:由图可知两相邻刻度线之间的距离是1mm,所以该刻度尺的最小分度值是1mm;
因长度的测量时要估读到分度值的下一位,所以物体的长度约为5.25cm;
由图(a)中的情景可以看出球的运动方向发生了改变,所以力改变了球的运动状态;
由图(b)中的情景可知弓箭的形状发生了改变,所以力改变了弓箭的形状.
故本题答案为:1mm、5.25cm、(a)、(b).
点评:本题的解题关键是理解刻度尺分度值的定义、长度测量中估读的要求以物体运动状态改变的内容.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、1)如图所示的刻度尺测量一硬币的直径是
1.20
cm;

2)为探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,小迪同学在同一水平面上让叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,如图甲、乙所示.已知铁块和木块共重36N,则:

在甲实验中,测得拉力F=8N;在乙实验中,测得拉力F=10N.
(1)甲、乙实验中,将木块、铁块叠放在一起的目的是
两次实验物体对水平面压力相等

(2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为
8N

(3)通过实验,小迪同学可以得出本实验的结论是
木块下表面更粗糙

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为
1mm
1mm
,所测铅笔的长度为
3.30cm
3.30cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的刻度尺测量物体的长度,读数时,视线要与尺面
垂直
垂直
,图中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,被测物体的长度为
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

张强同学用如图所示的刻度尺测量木块的长度,由图可知,该刻度尺的最小分度值是
1mm
1mm
,所测木块的长度是
3.60
3.60
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网用如图所示的刻度尺测量物体的长度,尺子的分度值是
 
,所测物体的长度是
 
cm.

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