分析 (1)(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)弹簧测力计读数:确定每一个大格和每一个小格各代表多少.物体匀速直线运动时,拉力等于摩擦力;物体进行加速直线运动时,拉力大于摩擦力;物体进行减速直线运动时,拉力小于摩擦力.
(4)实验过程中很难保持物体进行匀速直线运动,可以使弹簧测力计固定,拉动物体下面的长木板,物体相对运动时,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,并且弹簧测力计处于静止状态,便于读数,实验过程中不必要求长木板进行匀速直线运动.
解答 解:(1)甲、乙两图,接触面粗糙程度不变,增大压力,弹簧测力计示数增大,所以滑动摩擦力增大,故可得出结论:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)乙、丙实验中,压力大小不变,改变铜块、木块和长木板的接触面,可探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系.
(3)弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,图甲中弹簧测力计的示数是2.2N.
弹簧测力计拉动物体时,物体进行加速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小.
(4)如图2所示的实验装置中,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该装置的优点是:不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作;弹簧测力计固定不动,便于读数.
故答案为:(1)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)压力;接触面粗糙程度;
(3)2.2;大于;
(4)不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作,同时也便于读数.
点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.
本实验固定弹簧测力计不动,拉动长木板,不必控制长木板进行匀速直线运动,简化实验,便于操作.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽油机在“做功冲程”中是将内能转化为机械能 | |
B. | 金属、塑料、橡胶在通常情况下是导体 | |
C. | 电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的 | |
D. | 连通器里盛着相同的液体,在液体不流动时,液面一定相平 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距(cm) | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
像距(cm) | 13.5 | 14 | 15 | 16.7 | 20 | 30 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物质名称 | 水 | 水银 | 酒精 |
凝固点(℃) | 0 | -39 | -117 |
沸点(℃) | 100 | 357 | 78 |
比热容(J/kg.℃) | 4.2×103 | 0.14×103 | 2.4×103 |
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