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    甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是
    A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
    B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
    C．两灯串联在220V的电路中，甲灯比乙灯亮
    D．将甲灯接入110V电路中，它的实际功率为12.5W
    C

    试题分析：根据公式可知，用电器消耗的电能不仅与用电器的电功率有关，还和通电时间有关，所以电功率大的消耗的电能不一定多，A错；
    两灯正常发光时，灯丝电阻分别为：  ，B错；
    两灯串联时，根据公式，可知电阻大的消耗的实际功率大，发光较亮，所以C正确；
    将甲灯接入110V电路中，它的实际功率为，D错。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是
    A．串联的B．并联的
    C．可能是串联的，也可能是并联的D．不能确定是何种连接方式

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下图甲是测量标有“3.8v”字样的小灯泡额定功率的电路图。
    （1）连接电路时，开关不能处于_____状态。
    （2）当电压表示数为3.8v时，电流表的示数如图乙所示，由此可得，小灯泡的额定功率为______W。

    （3）在实验中，小明想到这个电路图基本和探究欧姆定律中电流与电压关系的电路图一样，决定用这些器材继续做探究电流与电压关系的实验，你觉得可以吗？为什么？
    （4）小强的电流表损坏了，老师告诉他己经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图2所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。
    他正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
    1._____________________________________________________________，
    2.保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S 和S2，记下电压表的示数为U2 ；
    3.计算得出小灯泡的额定功率P="3.8V" ×（ U2-3.8V） / R

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在右图电路中，电源电压为3 V。闭合开关S，电流表A1示数为1.2 A，电流表A2示数为0.3A。则R1与R2的连接方式为______（选填“串联”或“并联”），通过R1的电流是_____A，R2的阻值是_____Ω，通电10s电阻R1产生的热量为_______J。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    标有“6V 6W”、“6V 1．5W”字样的灯Ll和L2，串联接在6V的电源上，设灯丝的电阻不变，则灯Ll和L2的电流之比是   ，实际功率之比又是   。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现有两个小灯泡，灯泡A标有“6V、6W”，灯泡B标有“6V、3W”，它们的电流与电压关系的图象如图所示。将它们串联起来接在电路中，其中一个灯恰好正常发光时，电路在10min内产生的热量是         J。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图　，电源电压不变，灯L标有“6V　6W”字样。当闭合开关S1时，灯L正常发光；再闭合开关S2，前后两次电流表的示数之比为2：3，求：（1）灯L的电阻值；（2）电阻R的电阻值

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    有一只小灯泡上标有“6V3W”字样，若要把它接到9V电源上，为使其正常发光，应串联一个______Ω的电阻．若通电10s，电流所做的功为______J．

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