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18.“估测”是我们生活生产中常用的一种基本技能,小明同学对下列数值进行了合力的估测,但却没有单位,请你给他补上适当的单位:
物理课本的长度大约25cm,骑自行车的速度大约3m/s.

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
物理课本的长度在25cm左右;
骑自行车的速度在3m/s左右;
故答案为:cm;m/s.

点评 一个物理数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一辆匀速直线运动的马车,下列说法属于平衡力的是(  )
A.马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力
B.马车所受的重力和马车受到的拉力
C.马车对地面的压力和马车受到的拉力
D.马车受到地面的支持力和马车对地面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相互平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动速度减小得越慢.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力却掉不下来,其原因是受到磁性黑板的摩擦力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明用如图1甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤甲、乙可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.
(3)比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,且接触面越粗糙,摩擦力越大.
(4)小明测出了一次实验结果如图2所示,则此时弹簧测力计的示数为3.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,用如图所示的甲、乙、丙、丁4个单摆做了4次实验,并将实验结果记录在下表中.已知摆长L1>L2,摆球质量m1>m2,摆角θ>α.
器材周期/s
1.2
1.2
1.2
1.0
(1)分析比较甲和乙两次实验,可得初步结论:摆动周期与摆球质量无关(选填“有关”或“无关”).
(2)分析甲和丙两次实验,可得出的初步结论:当摆长和摆球质量相同时,摆动的周期与摆幅无关.
(3)利用丙和丁两次实验,并得到的结论是:当摆球质量和摆幅相同时,摆动的周期随着摆长的减小而减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)图1中,物体的长度为1.60cm;
(2)图2中,温度计的示数为2℃;
(3)图3中,停表的读数是3分37.5秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.有两只电阻,如何用实验的方法比较它们的大小,画出电路图,简要说出比较的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.把一个5kg的木块放在水中静止后,木块漂浮在水面上.求:
(1)木块所受的浮力多大?
(2)木块浸在水中部分的体积是多少?(计算时取g=10N/kg)

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