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    如图所示电路，两只相同的小灯泡在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两只小灯泡突然同时都熄灭了，且电压表和电流表的示数均变为零，如果电路只有一处故障，则故障可能是

    A．灯泡L1短路     B．灯泡L2短路

    C．灯泡L1断路    D．灯泡L2断路

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：A、灯L1短路，灯L2会分担电源电压，会变亮，电表有示数．不合题意．

    B、电灯L2短路，电压表也短路无示数．但灯L1会分担电源电压，会变亮，电流表有示数．不合题意．

    C、电灯L1断路，则整个电路中都没有电流，灯都不亮，电表无示数，符合题意．

    D、电灯L2断路．则电压表会与灯L1串联，电压表分担电源电压有示数，灯不亮，电流表无示数．不合题意．故选C．

    考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．
    （1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较
     
     （选填“大”或“小”）．开关接在干路，是为了控制
     
    相同．
    （2）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量
     
    （选填“多”或“少”）．
    由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越
     
     （选填“多”或“少”）．
    （3）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要
     
    （选填“长”或“短”）一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油的质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．
    （1）开关接在干路，是为了控制
    通电时间
    通电时间
    相同．
    （2）烧瓶中装煤油的好处是
    温度变化明显
    温度变化明显
    ．
    （3）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量
    多
    多
    （填“多”或“少”）．由此得出的结论是
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    ．
    （4）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要
    长
    长
    （填“长”或“短”）一些．
    （5）“家里的白炽灯的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，接入原来的电路中，发现灯泡更亮了，可是没有多久，灯丝又烧断了”，请用本题得出的结论解释此现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上．现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车静止时，滑块M处于图示位置．当汽车加速行驶时，滑块M会向
    后
    后
    滑动 （选填“前”或“后”）；当汽车减速行驶时，
    红灯
    红灯
    会亮（选填“红灯”或“绿灯”）．
    小明同学对这个电路作了进一步改进，将两只电灯换成一个电流表，根据电流表的指示可以直接反应汽车的加、减速情况．请你画出小明所设计电路，并作必要的说明．

    说明：
    滑片P位置固定，M为金属块，汽车加速时，M由于惯性向后滑，电流表示数变小；反之，电流表示数增大
    滑片P位置固定，M为金属块，汽车加速时，M由于惯性向后滑，电流表示数变小；反之，电流表示数增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?连云港）在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中．实验室提供了若干只装有电阻丝（3Ω或6Ω两种规格）、温度计、煤油（等质量）的烧瓶，另有电流表、滑动变阻器、电源（6V）、开关、导线．如图是某同学设计的四个电路（各电路可以根据需要调换烧瓶），请回答下列问题：

    （1）利用
    B
    B
    电路或
    A和D
    A和D
    电路可以研究电流和时间相同时，热量跟电阻大小的关系．所选电路此时所用电阻丝的规格应为：
    3Ω和6Ω
    3Ω和6Ω

    （2）利用
    A
    A
    电路可以研究电阻和时间相同时，热量跟电流的关系．
    （3）实验过程中，若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示，通电时间为5min，则该电阻放出
    2025
    2025
    J的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”．
    （1）小灯泡的电功率的大小可通过
    灯泡亮度
    灯泡亮度
    判断．
    （2）一位同学用干电池做电源，把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图所示电路，闭合开关进行实验．收集数据如下表：
    发光情况 电压U/V
    L1 暗 1.8
    L2 亮 2.7
    请你分析现象及数据得出结论：
    当电流相同时，电压越大，电功率越大
    当电流相同时，电压越大，电功率越大
    ．

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