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如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定

A.在相同时间内甲的路程一定小于乙的路程
B.F所做的功一定小于F所做的功
C.甲、乙的运动状态发生改变
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
D

试题分析:甲、乙都做匀速直线运动,所以受力平衡,甲受的摩擦力等于拉力4N,乙受的摩擦力等于其拉力6N,所以D是正确的;题目中不知道二者运动的速度和时间,所以不能确定二者路程大小的关系,A是错误的;根据W=Fs,只知道力的大小,不能确定做功多少的关系,B是错误的;静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态,运动状态没有发生改变,C是错误的。综上所述,本题的正确答案是D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,实验小车在水平路面上做匀速运动,在车厢内固定的光滑桌面上放置着质量分别为M和m的两个物体,且M>m.当车突然停止时,两物体在离开桌面前(  )
A.一定相碰B.一定不相碰
C.不一定相碰D.先撞上,又分开

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用5牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态.若将水平压力增加到8牛,则此时黑板擦所受的摩擦力大小为(  )
A.1牛B.5牛C.3牛D.8牛

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则:
A.甲的速度一定大于乙的速度
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_______________________,这时木块在水平方向受到的力___________(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:________________________________。
(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大。你认为他的观点是___________的。(填“正确”或“错误”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小蚂蚁背负着果实静止在水平地面上。下列大小关系中,正确的是
A.果实所受的支持力大于果实所受的重力
B.果实所受的支持力小于果实所受的重力
C.果实所受的支持力等于蚂蚁所受的支持力
D.果实所受的支持力小于蚂蚁所受的支持力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮利用如图1所示装置,研究“弹簧测力计下悬挂的物体所受拉力与物体所受浮力的关系”。他根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F1随物体所受浮力F变化的图像,如图2所示。请你根据图像分析:当弹簧测力计的示数F1=1.2N时,F=________N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,将一只手放在桌面上,第一次轻轻地滑动,第二次用力下压再滑动,两次滑动,手有什么不同的感觉?请说出你的一种感觉,并用所学的物理知识解释其中的道理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两个集装箱的质量相同,起重机第一次以10m/s的速度将甲匀速提升20米,第二次以5m/s的速度将乙匀速提升相同的高度,若不计阻力,两次钢绳对集装箱的拉力相比,第一次          第二次:两次对集装箱的做功的功率相比第一次          第二次。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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