优美的笛声是由管内的空气.笛膜的振动而产生的.而笛声是通过空气传入我们耳朵的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．优美的笛声是由管内的空气、笛膜的振动而产生的，而笛声是通过空气传入我们耳朵的．

分析声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传播声音．

解答解：声音的产生是由于物体的振动，声音的传播需要介质，所以优美的笛声是由管内的空气、笛膜的振动产生的，又通过空气传入人耳的．
故答案为：振动；空气．

点评本题考查了声音的产生和传播，是一道基础题目．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

18．下列关于参照物的说法中，正确的是（　　）

	A．	只有在地面上靜止的物体才能作为参照物
	B．	运动的物体不能作为参照物
	C．	为了研究方便，我们通常以地面为参照物研究物体的运动情况
	D．	研究机械运动时，被选作的参照物是唯一的

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

19．小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象．

（1）制作冻豆腐，将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与图中第③幅图相似，这是因为水在凝固后体积变大；
（2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是错误（正确/错误）的．这杯盐水的凝固点是-2℃；另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是盐水浓度越大，凝固点越低．
（3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是凝华过程．小健家把食盐放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更不容易（容易/不容易）产生霜．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

16．

如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围，他们所发出的声音都是由于发声部位振动而产生的．2016年2月6日凌晨，台湾高雄发生里氏6.7级地震，地震时有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是大象．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备，使讲课声音更加洪亮，这是为了增大声音的（　　）

A．

响度

B．

振幅

C．

音调

D．

频率

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

13．

检测视力的时候，要求被测者与视力表的距离为5m．由于房间长度不够，现把视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，为满足检测要求，被测测者应距离平面镜2m；若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度等于0.8m（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

20．

如图甲所示为某可调亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图．a、b、c是它的三个接线柱，a、b、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b 与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，回答下列问题：
（1）电位器与灯泡串联；
（2）电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的；
（3）若只将b，c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡将变亮（选填“变亮”或“变暗”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

17．

小明在做“观察水的沸腾”实验中获得下表的数据：请在图中画出水温随时间变化的图象．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
T/℃	80	84	88	92	96	96	96	96

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

18．某品牌的快速电热水壶，铭牌如图所示．小梅在家用该电热水壶来烧开水，她先断开家里所有用电器，然后将电热水壶装满水接入家庭电路中，测得壶中水从25℃上升到45℃所用的时间为120s．

求（1）则这壶水吸收的热量是多少？
（2）同时她还观察到家中“220V 10A 3000imp/（kW•h）”的电子电能表耗电指示灯闪烁了120次，则该电热水壶在这120s内的实际功率为多少千瓦．[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）]．

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