分析 (1)电压表量程的选择由灯泡的额定电压确定和滑动变阻器一上一下的接;
(2)连接电路时,开关始终断开,闭合开关前,滑动变阻器移至阻值最大处,根据I=$\frac{P}{U}$算出电流,选出电流表的量程;
(3)灯泡不亮、电流表、电压表都有示数,说明电路没有出现断路,由此可得出故障所在.
(4)通过计算出的功率,得出灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮.
解答 解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,电压表与灯泡并联,滑动变阻器一上一下的接,如图.
(2)在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片位于阻值最大处,即最左端.
根据I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,故电流表的量程为0-0.6A;
(3)灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,说明电路是通路,但灯泡不发光根本原因是滑动变阻器的阻值太大,灯泡的电阻太小,实际功率太小,小于小灯泡的发光功率;
(4)由图象知:小灯泡的电功率为:P1=U1I1=2V×0.28A=0.56W
P2=U2I2=2.5V×0.30A=0.75W;
P3=U3I3=3V×0.31A=0.93W;
因为3V2>.5V>2V,0.93W>0.75W>0.56W,所以P3>P2>P1,故结论为:实际电压大于额定电压,实际功率大于额定功率.
故答案为:(1)见上图;(2)最左端;I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,故电流表的量程为0-0.6A;(3)灯泡的实际功率小;(4)见上分析
点评 本题综合考查仪表量程的选择、连接实物电路、故障分析、实验注意事项以及功率的计算等知识点;会从分析数据得出灯泡亮度与灯泡的实际功率有关,这种形式不但考查了学生掌握知识的情况,同时也考查了学生对数据处理的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
1 | 2 | 3 | 4 | |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
电功率P/W | 0.52 | 0.33 | 0.20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 300N | B. | 600N | C. | 0N | D. | 0N或600N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将光的反射分为镜面反射和漫反射 | |
B. | 为描述光的传播,引入光线 | |
C. | 由升华吸热想到凝华放热 | |
D. | 找出自制温度计的缺点并加以改进,制出更好的温度计 |
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