【题目】如图所示的电路中,开关S闭合后,通过灯L2的的电流I2为0.18A,电流表的示数I与电流表的示数I1之比为3:2;求
(1)通过L1的的电流I1______________-
(2)通过L1与L2的总电流I_________________-
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【题目】(9分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为9V.
(1)本实验中应该选择规格为 的滑动变阻器;
(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 .正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近9V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是 ;
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W.在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 (填“变大”、“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是 ;
(5)整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热,原因是 .
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【题目】如图,为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图,已知机动车车道宽D=3m,甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶,v甲=36 km/h,v乙=54 km/h。两部轿车的尺寸均为:长度L1=45 m,宽度d=1.8m,甲、乙两车沿南北方向上的距离为s2=3 m时,在甲车前方慢车道与非机动车道交界处的C点(与甲车相距s1,且s1=10.5m,突然有一人骑自行车横穿马路(假设匀速),自行车车长L2=1.8 m,下列说法正确的是( )
A.当自行车速度为0.35m/s时,将与甲车相撞
B.当自行车速度为7m/s时,可以安全通过整个道路
C.当自行车速度为6.5m/s时,将与乙车相撞
D.若自行车速度为0.2m/s,自行车尾部到达双黄线用时30s
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【题目】如图所示是家庭电路的一部分。电能表的电流规格是“10 A”,L为标有“220 V22 W”的节能灯,插座上接入“220 V 220 W”的电视机(图中未画出),灯和电视机同时工作。求:
(1)通过电能表的电流。
(2)连续工作4 h消耗多少千瓦时的电能。
(3)该电路中还能接入的用电器的最大功率。
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【题目】如图 所示,在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜 M 放在水平桌面上,E、F 是两块粘接起来的 硬纸板,垂直于镜面且可绕 ON 转动.
(1)要完成本实验,除了图中出现的实验器材外,还应补充一个测量仪器是_______.
(2)若将 F 板向后折转一定的角度,则在 F 板上_______(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光 线和入射光线在_______(填“不同”或“同一”)平面内。
(3)如图甲,当 E、F 在同一平面上时,让入射光线 AO 沿纸板 E 射向镜面,在 F 上可看到反射光线 OB, 测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角.你认为这样得出结论_______(填 “合理”或“不合理”),原因是_______
A.没有换不同的平面镜进行多次试验 B.没有改变入射角进行多次实验
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【题目】探究“二力平衡的条件”实验中:
(1)甲乙两组同学分别选择器材后,设计组装实验装置如图所示,老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是; _______.
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整___来改变F1和F2的大小;
(3)若在光滑的水平桌面上,乙同学也发现自己的装置无法完成全部探究过程,请问乙同学装置不能探究二力平衡中哪一个条件?
答:不能探究二力平衡时两个力是否在____上.
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【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是
A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s﹣8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
C.0﹣8s内.甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等
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【题目】成渝高铁是“十一五”国家重点铁路建设项目,从成都东站至重庆北站全程308km,设计时速350km/h正式运行。以下G8541次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 停留时间 | 里程 |
1 | 成都东 | 始发站 | 17:23 | 0km | |
2 | 资中北 | 17:57 | 17:59 | 2min | 187km |
3 | 永川东 | 18:29 | 18:31 | 2min | 276km |
4 | 重庆北 | 19:03 | ---- | ---- | 308km |
则从资中北至永川东的距离为______ km;该次列车全程的平均速度为______ km/h。
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【题目】小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响.为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
(1)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)盐水的凝固点为_____℃。由此证明了小明的猜想是_____(选填“正确”、“错误”)的,严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以_____(填“提高”或“降低”)雪的熔点。
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会_____(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
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