为探究滑动摩擦力与哪些因素有关,某同学做了以下实验(实验过程中保持长木板水平固定)。
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,如图10甲所示。读出弹簧测力计的示数并记入表格中;
第2次:把木块侧放在长木板上,重复上述实验操作,如图乙所示;
第3次:把两块与第1次相同的木块叠放在一起,平放在长木板上,重复上述实验操作,如图丙所示。(g=10N/kg)
实验次数 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 8.0 |
⑴ 请把表格内的数据填全。(注意要填在答题卷上)
⑵ 比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 无关。
⑶ 比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 有关。
⑷ 以上三次实验操作中均要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受摩擦力的大小,是因为 是一对平衡力。
科目:初中物理 来源: 题型:
科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,从氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体——氩。这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小华同学像科学家一样去探索水的密度。
[设计实验与进行实验]
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;
(4)计算出水的密度ρ= 。
[评估] 请找出实验中的两个不足之处:
(1) (2)
[提出问题]改进实验后,小华同学测得这些水的密度为1g/cm3,水常见的形态有固态、液态、气态。她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图7所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R为滑动变阻器。S闭合后,滑动变阻器滑片自b向a端移动,V1的示数将 (16) ,V2示数的变化量与A示数的变化量的比值将 (17) (均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为_________Pa,他走路时对水平地面的压强会________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆
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科目:初中物理 来源: 题型:
石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖.根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制成
A.高压输电线 B.坚韧的防弹衣 C.发光二极管 D.保温隔热材料
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示).闭合开关后,两 灯泡均正常发光,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为
A.5:1 B.1:4
C.4:1 D.1:5
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲是小明设计的调光灯电路图(电源电压保持不变),他将粗细均匀的铅笔芯AB通过回形针连入电路,小灯泡的额定电压为6V.闭合开关S后,回形针从B端滑到A端的过程中,电流表跟电压表示数关系图像如图乙所示.求:
⑴ 灯泡的额定功率;
⑵ 当回形针处于A端时,小灯泡通电2分钟消耗的电能;
⑶ 铅笔芯AB的阻值.
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科目:初中物理 来源: 题型:
图7所示,是小刚在河边钓鱼时的情景。请你从此情景中提出一个与力学有关的物理问题,并进行回答。(不得与示例重复)
示例:
问题:为什么钓鱼竿变弯了?
回答:因为力能改变物体的形状
问题:
回答:
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