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2.2011年8月我国自主研究的深海探测器-“蛟龙号”(如图1所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探测.2012年6月它将再赴马里亚纳海沟挑战7000m深海探测(不考虑海水密度变化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

(1)若“蛟龙号”能承受的压强是7.2×107Pa,则它能下潜的最大深度是多少?(不考虑大气压)
(2)“蛟龙号”上一面积为50cm2的观测窗口:在上述两种深度的探测中承受的压力增加了多少?
(3)“蛟龙号”完成任务后.漂浮在海面上,由起重装置将其从匀速竖直吊离水面,起重装置起吊拉力的功率随时间变化的图象如图2所示,图中P2=2P1.起吊过程中“蛟龙号”总质量为22吨,求t1时刻“蛟龙号”的排水体积(不考虑水的阻力).

分析 (1)知道“蛟龙号”能承受的最大压强,利用公式p=ρgh求能下潜的最大深度;
(2)求出上述两种深度的深度差,利用公式p=ρgh求两种深度的压强差,再利用F=pS求观测窗口在上述两种深度的探测中承受的压力增加值;
(3)设在t1、t2时刻起重装置对探测器的拉力分别为F1、F2,探测器的速度为v,在t1、t2时刻,对探测器进行受力分析,得出F1和F2的大小,而P2=2P1,据此求出t1时刻受到的浮力,再根据阿基米德原理求t1时刻“蛟龙号”的排水体积.

解答 解:(1)由p=ρgh可得,“蛟龙号”能下潜的最大深度:
h=$\frac{p}{ρg}$=$\frac{7.2×1{0}^{7}Pa}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=7200m;
(2)上述两种深度的深度差:
△h=7000m-5000m=2000m,
两种深度的压强差:
△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×2000m=2×107Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,两种深度的压力差:
△F=△pS=2×107Pa×50×10-4m2=1×105N;
(3)设在t1、t2时刻起重装置对探测器的拉力分别为F1、F2,探测器的速度为v,
t1时刻,探测器:F1+F=mg,可得F1=mg-F
t2时刻,探测器:F2=mg,
由题知,P2=2P1
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得:F2v=2F1v,则F2=2F1
mg=2(mg-F
F=$\frac{1}{2}$mg=$\frac{1}{2}$×22×103kg×10N/kg=1.1×105N,
由FVg可得,
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.1×1{0}^{5}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=11m3
答:(1)“蛟龙号”最大深度是7200m;
(2)在上述两种深度的探测中承受的压力增加了1×105N;
(3)t1时刻“蛟龙号”的排水体积为11m3

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式和物体的漂浮条件的掌握和运用,难点在第三问,对两个时刻的探测器进行受力分析得出两个时刻的拉力大小是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.测小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,完成下列填空:

(1)电源至少应选用3节干电池串联;
(2)连接电路时电压表应选用0-15V 量程;
(3)测定小灯泡额定功率时,应调节移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V,同时记下电流表的示数.
(4)已知小灯泡的额定功率小于2W,如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).
(5)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.下面两种情况,请你判断他是如何连接的?
第一种:小灯泡较亮时,他是把导线的端点分别与滑动变阻器的CD连接.
第一种:小灯泡较暗时,他是把导线的端点分别与滑动变阻器的AB连接.
(6)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图2所示,其读数为0.32A,则小灯泡的额定功率是1.216W.
(7)实验时,若发光的灯泡突然熄灭,电压表读数变大,电流表无示数,可能的原因是灯泡断路
(8)实验中,当调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率是额定功率的D
A.$\frac{6}{5}$倍        B.$\frac{4}{50}$倍    C.$\frac{5}{6}$倍       D.$\frac{36}{25}$倍.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递能量;利用超声波探伤的实质是声音传递信息(信息、能量);台风和海啸会产生次声波(次声波、超声波),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小菲同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率:

(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡处断路.
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.
(5)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.断开S2,闭合S1记录电流表示数I1
C.断开S1、闭合S2,记录电流表示数为I2
表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0(或$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R0)(用已知和测量的物理量的符号表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力与摩擦力相等(或平衡).改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示,由图可知:F=0.25F
乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为3N,如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动,木块所受的滑动摩擦力为3N,此时砝码受静摩擦力(静摩擦力、滑动摩擦力)作用.方向为水平向右.(选填“水平向右”、“水平向左”).

(4)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力F随时间t的变化关系如图戊所示(其中0~3s木块处于静止状态).分析图象可知:要使木块由静止到开始运动,至少要用,4.2N的水平拉力;若木块所受的拉力F=4N,则木块所处的状态是C.
A.静止                      B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动        D.条件不足,无法判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一只小鸟能够撼动一架飞机,很多人感到不可思议,实际上,一只0.45kg的小鸟撞在时速为280km的飞机上,会产生15300N的冲击力;则飞机的速度为77.8m/s,小鸟受到的反冲力为15300N.

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14.2015年3月1日,南京地铁3号线正式通车.列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在声源处(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.手机微信利用电磁波传递信息,电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.0℃的冰没有内能
B.具有内能的物体必定同时具有机械能
C.没有机械能的物体必定没有内能
D.具有机械能的物体同时具有内能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.根据条件分别列举一个相关的例子
(1)在声源处减弱噪声,如学校附近禁止汽车鸣笛.
(2)在传播过程中减弱噪声的传播,如在居民楼附近种植树木.
(3)在人耳处减弱噪声,如戴耳罩.

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同步练习册答案