如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A．图a和图c B．图b和图d
C．图a和图b D．图a和图d
科目：初中物理 来源：2016届广东省广州市番禺区六校教育教学联合体九年级3月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列数据最接近实际情况的是
A．人的心跳频率是70Hz
B．物理课本从课桌上落到地面大约需要4s
C．家用空调工作时的电流约为5A
D．一袋方便面的质量约1．2kg
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题
沿斜面滑下的小车，在水平面上由于惯性，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于 力的作用．抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于 力的作用．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（ ）
A．沿原路径返回地球
B．沿原方向做减速直线运动
C．沿原方向做加速直线运动
D．沿原方向做匀速直线运动
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图甲是小明同学探究二力平衡条件实验情景。
（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________（选填“相同”或“相反”），并通过调整________ 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是：________。
（4）在探究同一问题时，小亮将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小亮的实验。其主要原因是（ ）
A．减少了摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：作图题
根据题目要求画图：
（1）小红用15N的力拉着行李箱向右行走，拉力的方向与水平成30°角，请画出行李箱所受拉力的示意图
（2）悬挂的小球向左摆动到图中所示位置，请画出此时小球受重力的示意图．
（3）物体静止在斜面上，请画出物体受到支持力和物体对斜面压力的示意图．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市八年级下第一次阶段测物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿 方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。
①下列各种现象中，利用了该实验结论的是_______（选填字母）．
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_______（选填字母）．
A．v2一定大于v2 B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2
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