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8.如图所示,A、B两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,则(  )
A.倒入的质量m一定小于mB.倒入的m可能等于m
C.倒入的质量m可能大于mD.倒入的体积V一定等于V

分析 (1)两容器内液体质量相等,根据图示,通过比较在两容器中分别再倒入原液体至倒满时两种液体的总质量,判断倒入的质量m与m的关系;
(2)首先根据图示判断容器内两种液体的体积关系,然后根据密度公式判断两种液体的密度关系,再利用密度公式判断倒入的体积V与V的关系.

解答 解:(1)由题知,甲、乙两种液体质量相等,
两容器高度相等,甲液体的液面高于乙液体的液面,
所以,若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,此时乙液体的总质量一定大于甲液体的总质量,
所以,倒入的质量m一定小于m
故A正确,BC错误;
(2)由图知,A容器的底面积大于B容器的底面积,所以,乙液体的体积小于甲液体的体积,
甲、乙两种液体质量相等,
根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,ρ<ρ
由(1)知,m<m
故根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,倒入的体积V不一定等于V
故D错误.
故选A.

点评 此题考查密度公式及其应用,关键是通过图示得出两种液体的密度关系,中档题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.

比较图甲和图乙,可以得出在受力面积相同的情况下,压力越大,压力的作用效果越明显;
比较图乙和图丙,可以得出在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
这里所用的实验方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.某中学研究性学习小组,驾船至劳动湖中,他们用细线系住石块,并用弹簧测力计测出其重力为6.0N,然后把石块放入湖水中,弹簧测力计的示数为3.6N,当石块触及湖底时,他们在细线上水面处做一标记,并测出石块到标记处的线长为4.8m.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)在湖水中石块受到的浮力;
(2)湖水对此处湖底的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,F为凸透镜的焦点,D为2倍的焦距处,透镜右侧F和D之间为光屏,在如图的所示中,光屏上已经成清晰的像,则下列说法正确的是(  )
A.图中光屏上所成的像为倒立缩小的实像
B.只使光屏向右移动到合适的位置就可以在光屏上得到放大的实像
C.只使蜡烛向左移动到合适的位置就可以在光屏上再次得到缩小的实像
D.只使透镜向左移动到合适的位置就可以在光屏上得到放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.“浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力”,这句话是著名的阿基米德原理.
(1)这个原理是实验得出的结论,通过数字推导也可以得出同样的结果,请根据浮力产生的原因,参照图推导出一个长方的体物体在液体中“受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力”.
(2)有一个重为7.9N的铁球,当它浸没在水中时受到多大的浮力?(g取10N/kg、ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.图1甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象.

(1)在图1甲装置中,存在的错误是温度计玻璃泡碰到了烧杯底.在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定A(A/B)的位置,再调整固定B(A/B)的位置.
(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图1乙.由图可知,水在沸腾前温度变化是不均匀(均匀/不均匀)的.
(3)根据图2甲中气泡变化情况可以推知,此时水正在(正在/将要)沸腾,这一时刻水温是98℃;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气液化(填物态变化名称)形成的.
(4)水在沸腾的过程中,要不断吸收(吸收/放出)热量,温度不变(变小/不变/变大).
(5)接着,同学们在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,将沸腾的水倒入烧瓶,沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,如图2,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为 t.为了验证水蒸气液化放热,接下来的操作是将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于物体受到力的大小的说法中,正确的是(  )
A.物体所受到的重力与物体的质量成正比
B.物体所受到的浮力与物体的质量成正比
C.物体的质量越大,它受到的摩擦力一定越大
D.物体的重力越大,它对接触面的压力一定越大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.图中所示的四个实例中、为了增大压强的是(  )
A.
推土机宽大的履带
B.
篆刻刀锋利的刀刃
C.
破窗锤的尖端
D.
火车轨道

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示的是胶棉拖把,使用时只需要用手在A处向上拉动即可把海绵里的水挤干,拉杆ABC是省力杠杆.用力把海绵挤压变形,说明力可以改变物体的形状.

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同步练习册答案