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如图所示的装置中,(不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦)
(1)重为200N的物体A正在水平桌面上向右做匀速直线运动,弹簧测力计的读数为20N,则B的重力为    N;
(2)若用力F拉着物体A在水平桌面上向左匀速运动了0.5m,则拉力F所做的功为    J.
【答案】分析:(1)物体A向右做匀速直线运动,物体A对动滑轮的拉力等于摩擦力f,不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦,f=F=GB
(2)用力F拉着物体A在水平桌面上向左匀速运动,对物体A的拉力等于摩擦力加上对动滑轮的拉力,又知道物体A移动的距离,利用W=Fs求拉力F做功.
解答:解:(1)∵物体A向右做匀速直线运动,
∴物体A对动滑轮的拉力:F=f,
∵不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦,
f=F=GB
∴物体B的重:
GB=2F=2×20N=40N;
(2)用力F拉着物体A在水平桌面上向左匀速运动,
对物体A的拉力:
F=f+F=20N+20N=40N,
s=0.5m,
W=Fs=40N×0.5m=20J.
故答案为:(1)40;(2)20.
点评:本题考查了学生对动滑轮的特点、功的计算方法的了解与掌握,知道两种情况下摩擦力和对动滑轮的拉力不变是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的装置中,把单刀双掷开关S掷向“1”时,是演示
磁场对电流的作用
磁场对电流的作用
的现象.利
用这一现象可制造
电动机
电动机
;开关S掷向“2”时,是演示
电磁感应
电磁感应
现象,利用这一现象可制造
发电机
发电机

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电流通过导体产生热量与电阻的关系:
 
 
 
 器 材
  
电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、
温度计
温度计
 
 
 
装 置 图
 
 
 
            
          
 
 准 备
实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是通过
温度计的示数变化
温度计的示数变化
来观察的,电流产生的热量越
,煤油温度上升的越
步  骤 连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升的高
升的高
这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
?在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针
不偏转
不偏转
;让导体左右移动,电流表指针
偏转
偏转

?改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向
改变
改变
.(改变 或  不改变)
?改变
磁感线方向
磁感线方向
,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
闭合电路一部分导体,在磁场中做
切割磁感线
切割磁感线
运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫
电磁感应
电磁感应
.此电流的方向与
导体运动方向
导体运动方向
磁感线方向
磁感线方向
有关.此现象中,
机械
机械
能转化为
能.据此制成了
发电机
发电机
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步骤
实验中用
滑动变阻器
滑动变阻器
调节小灯泡两端的电压,电压表应和
小灯泡
小灯泡
并联,为了提高测量的准确性,最好选用
0~15
0~15
V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片移动,使电压表的示数为
3.8
3.8
V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.

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如图所示的装置中,水箱是密封的,并装满水,如果将右边玻璃管提高一点,则水箱各部分压强的变化应是(  )

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如图所示的装置中,电源电压为6V,小灯泡上标有“6V 3W”字样,轻质弹簧的上端固定且与导线连接良好,当开关K断开时;弹簧下端恰能与水银槽里的水银面接触.则当开关K闭合时(  )

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通电导线在磁场中受力的作用
,把单刀双掷开关S掷向2时,看到金属棒PQ向
运动,这一现象还说明了
通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关
通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关

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