同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时,用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路,请回答:
(1)连接电路时,开关应 (选填“闭合”或“断开”);
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 处(选填“A”或“B”);
(3)实验中,小飞发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V,则电路故障可能是 .
(4)小飞排除故障后,进行多次实验,并记下相应的电压表和电流表的示数,绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象.根据图象可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电功率为 W;
(5)另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时,电压表突然坏了,又没有好的电压表更换,但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K,小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法,此方法应是:先 ,再调节滑动变阻器,使电流表K的示数为 A即可.
科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州六盘水卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是( )
A.电流表A1示数变大,电压表V1示数变大
B.电流表A1示数变大,电压表V1示数变小
C.电流表A1示数变小,电压表示数V1变大
D.电流表A1示数变小,电压表V1示数变小
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)物理(解析版) 题型:实验题
小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验:
(1)实验前,先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否 ,再经过调整使U型管两侧液面的高度 ;
(2)在液体内部同一深度,改变探头方向,压强计 (选填“能”或“不能”)测各个方向的压强.
(3)U型管两侧液面高度差 (选填“等于”或“反映”)探头受到的压强大小;
(4)小露自制了一个简易压强计,如图乙所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将 (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会 (选填“上升”或“下降”).
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是( )
A.实验时要把实验装置放在水平桌面上
B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C.比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)物理(解析版) 题型:选择题
对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究并得出规律科学家是( )
A.欧姆 B.安培 C.伏特 D.库仑
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西北海卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,电源电压为9V,R0=60Ω,滑动变阻器R的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为“0﹣0.6A”,小灯泡标有“6V 3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则当开关S闭合,S1、S2断开,滑动变阻器连入电路中阻值最小时,灯与滑动变阻器两端的电压之比是 ;当开关S、S1、S2都闭合且电路消耗的总功率最大时,滑动变阻器连入电路中的阻值是 Ω.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西北海卷)物理(解析版) 题型:填空题
能源是人类社会生存和发展的重要物质,我们熟悉的能源中,太阳能干净、污染少且来源方便,属于 能源(选填“可再生”或“不可再生”).人们使用3G或4G手机进行可视对话时,声音和图象是通过 波传递的.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)物理(解析版) 题型:实验题
小华用两个完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面镜成像的特点,实验装置如图
(1)无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使它与棋子A的像完全重合.出现这种情况的原因是 .排除问题后,移动棋子B,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较 大小关系.
(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置,并画出棋子A和棋子B位置的连线,经测量发现:两棋子的连线与镜面 ,两棋子到镜面的距离相等
(3)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,观察白卡片上没有棋子A的像,说明棋子A经平面镜所成的是 像
(4)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前 (选填“能”或“不能”)看见棋子A的像.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)物理(解析版) 题型:选择题
关于下列各图说法,正确的一组是( )
(1)撑杆跳高主要是利用撑杆弯曲时的弹性势能,使运动员跳得更高
(2)物理学家奥斯特给导线通电时,下方的磁针发生偏转,证实了电流的周围存在着磁场
(3)水果电池将化学能转化为电能
(4)教师墙上的扬声器课间发出悠扬的声音,是把声信号转换成电信号.
A.(1)(4) B.(2)(4)
C.(1)(2)(3) D.(1)(3)(4)
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