学习了大气压强的有关知识后.小华认识到气温升高时由于空气膨胀而导致气压减小.但曝晒在太阳底下的自行车轮胎容易爆胎又说明温度越高气压越高．小华很困惑.气体压强到底是随温度的升高而增大还是随温度的升高而减小呢?为此.小华展开如下探究:他将一定质量的空气密封起来.改变其温度和体积.用压强传感器测出其压强.数据记录如下表所示．一定质量的空� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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16．学习了大气压强的有关知识后，小华认识到气温升高时由于空气膨胀而导致气压减小，但曝晒在太阳底下的自行车轮胎容易爆胎又说明温度越高气压越高．小华很困惑，气体压强到底是随温度的升高而增大还是随温度的升高而减小呢？为此，小华展开如下探究：
他将一定质量的空气密封起来，改变其温度和体积，用压强传感器测出其压强，数据记录如下表所示．
一定质量的空气在不同温度和体积下的压强（单位：千帕）

温度（℃）体积（升）	0	20	40	60
80	28	30	32	35
40	56	60	64	69
20	112	120	128	139

（1）实验中密封空气温度为40℃，体积为20升时，它的压强为128kPa．
（2）分析表中实验数据可得出的结论是：温度越高，压强越大．（答出一条即可）
（3）大气压强的变化规律与轮胎内气压的变化规律相矛盾的原因是气体的质量发生了变化．

分析（1）由表中数据分析得出结论；
（2）根据表格，分析气体温度与气体压强的关系；
（3）在打气的过程中，气体的质量发生了变化．

解答解：（1）由表中的数据可知当该一定质量的密封空气，温度为40℃，体积为20L时，它的压强为128kpa．
（2）由表知：当该一定质量的密封空气，体积一定时，压强与温度的关系是：温度越高，压强越大；
（3）在给自行车轮胎打气，一般可认为温度保持不变，体积和压强都增大，是由于轮胎内的质量发生了变化．
故答案为：（1）128kpa；（2）温度越高，压强越大；（3）气体的质量发生了变化．

点评本题考查了气体压强与温度、体积的关系，具有一定的难度．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

6．小刚用图甲测定额定电压为2.5V的小灯泡L的电功率．

（1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到B（选填“A”或“B”）端．
（2）小刚连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电流表有示数而电压表无示数，则电路可能出现的故障是C（选填选项前的字母）．
A．小灯泡的灯丝断了 B．滑动变阻器断路
C．小灯泡短路 D．电流表断路
（3）排除故障后，闭合开关S，小刚移动滑片P到某一位置后，若电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则小灯泡L消耗的实际电功率为0.72W，小明还计算出此时小灯泡L的电阻R_L=8Ω．
（4）小明在做同样的实验，闭合开关后，快速的移动滑动变阻器，发现小灯泡一闪就熄灭了．针对小明实验过程中的问题，请你给小明提出一个实验操作过程中的建议：慢速移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表的示数，使电压表示数不超过小灯泡的额定电压．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

7．某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中，实验电路图如图甲所示．

实验次数	1	2	3	4
电压U/伏	1.0	2.0	3.0	4.0
电流I/安	0.10	0.17	0.23	0.25

（1）实验时，电压表和电流表读数记录上表中．实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现没有测小灯泡正常工作时的电流，能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率？有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R，再利用P_额=U_额²/R求出小灯泡的额定功率．请判断是否可行并说明理由；
（2）有同学将表中数据转换为图乙的U-I曲线，由图可知小灯泡的额定功率为0.5瓦．
（3）已知电源电压为6V，现有三个滑动变阻器，其铭牌上分别标有：甲“30Ω，0.5A”、乙“80Ω，0.5A”、丙“100Ω，1A”．你认为该兴趣小组应选择滑动变阻器进行实验．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

4．

小柯家的电路如图所示．开始时各部分工作正常．当将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电茶壶突然不能工作了，但电灯仍能正常发光．拔出电饭煲的插头，把测电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则（　　）

	A．	仅导线AB断路
	B．	仅电茶壶所在的C、B两点间发生了断路故障
	C．	仅电茶壶所在的C、B两点间发生了短路故障
	D．	因插座用导线接地，所以发生了上述故障

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

11．请你完成下图中的光路图．