【题目】如图所示为5月23日在青岛下线的时速为600km的高速磁悬浮试验车,它是目前为止陆地上最快的一种交通工具。请结合你所学的物理知识,回答下列问题:
(1)该试验车使用的电能属于一次能源还是二次能源?
(2)为避免巨大的电流产生热量烧坏电磁铁线圈,该试验车线圈应采用超导材料还是半导体材料制成?
(3)该试验车进站时关闭动力系统后为什么还能继续前进?
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【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉布,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象,下列结论正确的是( )
A. 棉花燃烧过程是化学能转化为内能
B. 迅速向上抽活塞,棉花也能点燃
C. 气体容易被压缩,是因为气体分子距离小
D. 活塞下压过程中,空气的内能转化成活塞的机械能
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【题目】质量相同的两个实心物体甲和乙,密度之比ρ甲:ρ乙=3:2,将它们分别放入水和酒精中,静止时所受的浮力之比F甲:F乙=8:9,ρ水=l×l03kg/m3,ρ酒=0.8×l03kg/m3,则甲乙两物体的体积之比为____________,其中甲的密度是____________kg/m3。
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【题目】小明乘坐如图所示的观光缆车欣赏峨眉山秀丽风景。在缆车匀速上升过程中,小明的机械能_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。以小明为参照物,小明所乘坐的缆车是_____(填“运动”或“静止”)的。到达山顶后,小明感到呼吸困难,是因为山顶的大气压_____(填“高”或“低”)。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
(1)小悦用如图所示的实验装置进行实验时,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的_____相同。
(2)小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出,物体受到的阻力越_____(填“大”或“小”),速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力时,将保持_____运动状态。
(3)小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”,并进行了如图丁所示实验。
①让小车从斜面上的_____(填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,撞击木块。观察木块移动的距离,并得出结论。
②实验中发现两次木块移动距离都较近,于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在_____相同时,通过减小接触面的_____来减小木块与平面的滑动摩擦力,使木块移动距离较远,实验现象更明显。
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【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究.
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
(设计与进行实验)
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出BC间的电压;
(4)测出AC间的电压.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(交流与评估)
(1)在拆接电路时,开关必须_______;
(2)小明同学用上面的方法_______(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压.因为________;
(3)正确连接后,小明同学将所测电压记录在上表中,并就此得出结论:串联电路总电压_____(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和.这个实验还存在的不足之处是:________________.
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【题目】一辆汽车,发动机的功率是40kw,热机的效率为20%,它带有16kg的汽油,如果车速为72km/h,求:(汽油的热值是4.6×107 J/kg)
(1)汽油全部燃烧放出的能量为多少?
(2)发动机对车做的功为多少?
(3)汽车能行驶多远?
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【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中
(1)在连接过程中,开关应该是_______(选填“断开”或“闭合”)的。
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将___(选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现___(选填“断路”、“短路”或“通路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除______这一根导线,就能成为串联电路。
(4) 小刚发现做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作。
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【题目】如图甲所示为一辆洒水车,未装水时其质量为4t。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)未装水时,洒水车对水平路面的压力多大?
(2)当洒水车储水箱装满水后,水箱内距水面0.4m深处,水产生的压强多大?
(3)洒水车空车行驶时,某段时间内的s-t图像如图乙所示,这段时间内其所受阻力为800N,则这段时间内洒水车牵引力的功率多大?
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