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小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.
(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个  透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会  (变大/变小).
(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的  不变.
(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:                          

(1)凸,变小(2)距离(3)水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?盐城)小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.
(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个
透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会
变小
变小
(变大/变小).
(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的
距离
距离
不变.
(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:
水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系
水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)物理(解析版) 题型:实验题

小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.

(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个  透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会  (变大/变小).

(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的  不变.

(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:                           

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.

(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个        透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会          (变大/变小).

(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的             不变.

(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:                           

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省盐城市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.
(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个______透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会______(变大/变小).
(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的______不变.
(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:______.

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