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    力可以使物体的运动状态发生________，还可以使物体的________发生改变，这就是力产生的效果．

    改变    形状
    分析：要掌握力的作用效果：包括形状的改变和运动状态的改变．
    解答：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状．
    故答案为：改变；形状．
    点评：力的作用效果是经常考查的内容，不仅要掌握，更要理解，特别是运动状态改变的理解．
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    （a）
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    主要表示了力可以使物体发生形变，图
    （b）
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    主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有
    惯性
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    ，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是
    流体的流速越大，压强越小
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    ．

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    力可以改变物体的运动状态
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    ．如图（d），用力把直的钢卷尺弯成弧状，这说明
    力可以使物体发生形变
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    ．

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    足球是一个对抗很强的运动项目，如图（a）是罚点球时，运动员用脚把球踢出去了；（b）是运动员用头来顶飞来的足球：（c）是守门员一下子抱住飞来的球．这三张图都说明
    力可以改变物体的运动状态
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    ．如图（d），用力把直的钢卷尺弯成弧状，这说明
    力可以使物体发生形变
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    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图________主要表示了力可以使物体发生形变，图________主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有________，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是________．

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    （1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图______主要表示了力可以使物体发生形变，图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有______，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是______．

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