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    23、小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

    （1）金属块下落过程中，重力势能转化为
    动
    能；
    （2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟
    高度
    有关．
    （3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是
    mA＞mC＞mB
    ．
    分析：重力势能与两个因素有关，一是物体质量，二是物体被举的高度．重力势能可以与动能直接进行转化．
    解答：解：（1）在物体下落过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能．
    （2）从表格数据可得，同一物体下落高度越大，木桩下陷深度越大，重力势能越大．可以证明重力势能与被举高度有关．
    （3）从表格数据可得，物体下落高度相同时，物体质量不同，木桩下陷深度越大，重力势能越大．当下落高度都是20cm时，木桩下陷深度从大到小依次是A、C、B，所以质量从大到小依次是A、C、B．
    故答案为：
    （1）动
    （2）高度
    （3）mA＞mC＞mB
    点评：本题考察学生对重力势能概念的理解，同时需要从表格中的数据分析出不同物理量之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习重力势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：
    实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度
    1 0.5 很浅
    2 1.0 比较浅
    3 2.0 比较深
    4 4.0 很深
    ①物体高度，②物体质量大小，③物体所处地理位置．为了证明自己的猜想，首先决定对因素①进行验证．他把橡皮泥平铺在在水平面上，让1个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示．
    （1）该同学判断重力势能大小的依据
    橡皮泥凹痕的程度
    橡皮泥凹痕的程度
    ；
    （2）本实验的结论是
    质量相同，高度越高，重力势能越大
    质量相同，高度越高，重力势能越大
    ；
    （3）若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是
    物体所处的高度和地理位置
    物体所处的高度和地理位置
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

    （1）金属块下落过程中，重力势能转化为______能；
    （2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟______有关．
    （3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是______．

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市宿豫区实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

    （1）金属块下落过程中，重力势能转化为    能；
    （2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟    有关．
    （3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是    ．

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    科目：初中物理 来源：江苏期中题 题型：填空题

    小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度。金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中。请你分析表中数据回答：
    （1）金属块下落过程中，重力势能转化为____________ 能；
    （2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟       ____有关。
    （3）通过对表中数据分析，可得出金属块A 、B 、C 质量大小关系是        _____。

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