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5.“立竿见影”是大家熟悉的一句成语,就字面解释是竖立起一根竿子,就能看见影子,引申为一件事情做了就能立刻见到成效.问:立了竿就一定能见到影吗?为什么?

分析 光在均匀介质中直线传播.影子是由光的直线传播形成的,光的传播方向和立起的竿子有夹角时能产生影子,如果光的传播方向和竿平行时不会产生影子.

解答 解:不一定,当太阳可以直射这个竿子的时候,就见不到影子,也就是说,这个竿子处于回归线之间.

点评 光沿直线传播的应用实例很多,例如:(1)小孔成像;(2)射击瞄准;(3)激光准直;(4)排直队要向前看齐等;(5)影子的形成;(6)日月食的形成.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小强同学想把弹簧测力计改装成液体密度计,他用同一小桶分别盛满了3种液体,用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力,弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中(g取10N/kg).
液体种类酒精植物油
弹簧测力计的示数F(N)2.62.72.8
液体密度ρ(×103kg/m30.80.91.0
(1)通过分析比较此表,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律.如图甲所示的图象中能正确反映这一规律的图象是B

(2)根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线对应原弹簧测力计刻度板上的位置.(写出计算过程)
(3)若小强在该空小桶中装满酱油,此时弹簧测力计示数如图乙所示,则酱油的密度是多少?(写出计算过程)
(4)若要使该密度计的分度值减小,提高精确度,请提出一条改进意见.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.哥哥的体重是600牛顿,弟弟的体重是500牛顿,兄弟俩进行登楼比赛,当他们都从一楼蹦到5楼时,哥哥和弟弟所用的时间之比是5:4,则做功之比是6:5,功率之比是24:25.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列哪种现象不能用分子运动理论来解释(  )
A.我做北方地区频发“沙尘暴天气”B.水和酒精混合后总体积变小
C.墙内开花墙外香D.放入水中的糖块会使水变甜

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.用细线甩着一个物体做匀速圆周运动,如果它受到的力一下子消失,则它会(  )
A.马上静止不动B.继续做匀速圆周运动
C.做匀速直线运动D.机械能一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语--“给我一根杠杆和一个支点,我就能撬动地球”.小刚同学对此产生了疑惑,他查阅了有关资料,知道地球的质量为6×1024kg.并且假设支点距地球1m,阿基米德给杠杆的最大压力为600N,则阿基米德需要一根约为1023m的轻质杠杆.即使他以100km/h的速度(相当于小汽车在高速公路上的速度)匀速下压杠杆,要将地球撬起1cm,也需要1012年(1年约为104小时).小刚据此指出这一豪言壮语是不可能(可能或不可能)实现的.你对小刚同学的做法有何评价小刚不畏权威,敢于向权威挑战.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图,某同学用独轮车拉木块,请在图上画出木块对车压力的示意图,并画出它的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某实验小组为了测某种液体密度,设计了以下两种实验方案.
第一种方案:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2,然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为V1;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
第二种方案:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3,然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积V2,再测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
(1)按第二(选填“一”或“二”)种实验方案进行测量,实验结果要更精确一些.
(2)如果选择另一种方案,测得的密度值会偏大(选填“偏大”或“偏小”);因为这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出液体的体积(选填“质量”或“体积”)偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.木块从水底上浮到水面(没有露出水面)的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.木块所受浮力逐渐增大,且浮力大于木块重力
B.木块所受浮力逐渐减小,且浮力大于木块重力
C.木块所受浮力不变,且浮力等于重力
D.木块所受浮力不变,且浮力大于重力

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