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    13．“脚踢足球”，脚疼，受力物体是（　　）
    A．人B．脚C．足球D．手

    分析 当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．

    解答 解：
    踢足球时，脚感到疼，施力物体是足球，受力物体是脚．
    故选B．

    点评 物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力，所以，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明利用自重为0.06N的塑料瓶、滑轮组、量筒和水测量小石块的密度，实验装置如图甲所示，此时小石块恰能匀速上升．现将塑料瓶中的水全部倒入量筒中，测得水的体积如图乙所示，再将小石块放入乙图所示的量筒中，此时水面上升到如图丙所示的位置．已知实验中塑料瓶自重恰好抵消了动滑轮自重的影响，不考虑绳重及滑轮组的摩擦，g取10N/kg．
    （1）动滑轮重为0.12N．
    （2）小明测得小石块的密度是4.8××103kg/m3，与真实值相比，该测量值偏小（选填“大”或“小”）．
    （3）滑轮组的机械效率为80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．某同学做测电阻实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（　　）
    A．电流表的量程偏小B．电流表的正、负接线柱接反了
    C．电路中可能有短路的地方D．电路中可能有断路的地方

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列是小明列举的实验与事例，其中能够说明声音产生条件的是（　　）
    A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小
    B．吹响笛子按住不同的孔，发出不同的声音
    C．人们先听到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声
    D．在吊着的大钟上固定一支笔，把钟敲响后，将纸从笔尖拖过，在纸上被画出一条来回弯曲的细线

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．在下列数据中，最符合实际的是（　　）
    A．一张课桌的高度约为150cmB．一个鸡蛋的质量约为500g
    C．一位初中生的重约为550ND．人步行的速度约为5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．（1）请在图1中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图．
    （2）完成如图2所示的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一个量程为0～0.6A的电流表）；R1为压敏电阻（厚度不计），它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图2所示．油箱的横截面积为20dm2，油箱加满汽油时深度为0.4m，油量指示表的示数在最大值处．（汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3）汽油的热值q=3.0×1010J/m3）．请解答下列问题：
    （1）当该车匀速行驶1h消耗10L（1L=1dm3）汽油时，汽油完全燃烧放出的热量有30%转化成汽车的有用功，则汽车在这段时间内的功率是多少？
    （2）当油箱装满汽油时，压敏电阻R0上表面受到的压力是多大？
    （3）定值电阻R0的阻值是多大？当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（　　）
    A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力
    B．房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动
    C．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子受热变大
    D．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有空隙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．滑轮组提升同一重物，滑轮重、绳重、摩擦力均不计，如下图所示，最省力的是（　　）
    A．B．C．D．

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