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9.在国际单位制中,长度的单位是米,常用的长度单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等.

分析 此题考查的是几种常见的长度单位,按要求进行填空即可.

解答 解:在国际单位制中,米是长度的单位,符号为m;另外,长度单位还有:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等,它们的符号分别为:km、dm、cm、mm、μm、nm等;
故答案为:米;千米;分米;厘米;毫米;微米;纳米.

点评 此题主要考查长度的单位,一定要牢记它们的大小关系以及单位间的换算关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.自行车轮胎上刻有花纹,是为了通过增大接触面的粗糙程度而增大摩擦;刹车时常常用力捏车闸,是为了通过增大压力而增大摩擦..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.一个物体的内能增加,它的温度就升高
B.内能是物体中大量分子的做无规则运动具有的能
C.做功和热传递对改变物体的内能是等效的
D.在国际单位制中热量的单位是“卡”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.塑料瓶子是绝缘体(选填“导体”或“绝缘体”),把梳子在头发上摩擦后,梳子的内能增大,摩擦后的梳子能吸引小纸屑,是因为它带了电荷.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示的是一种声光报警器的电路图,请在图中的空缺处分别填入小灯泡和电铃的元件符号,填入后要求:当开关S2、S2都闭合时,电铃不响,但灯泡发光,当开关S1闭合、S2断开时,电铃响、灯泡发光.(电铃的符合是“”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率.

(1)请用笔画线代替导线把图1所示的实验电路连接完整(连线时导线不得交叉);
(2)实验过程中,与小灯泡并联的电压表的示数如图2甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图2乙所示,则电压表的示数为2V,电流表的示数为0.3A,此时所测量的小灯泡的电功率为0.6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.“水和空气中哪个能使热的物体冷却得更快?”小明做了如下实验:用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:
时间/min024681012141618
甲的示数/℃70605347423937353433
乙的示数/℃70666158555250484644
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?质量、初温.
(2)从实验结果分析,可以得出的结论是放在水中冷却比在空气中冷却效果要好.
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越慢的.小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:液体单位时间内降低的温度叫做冷却速率.
(4)小明又仔细比较分析了冷却速度变小的原因,最后认识到,这是因为牛奶冷却的快慢还会受到温度差的影响.
(5)分析上述甲、乙对比实验的装置,如何改进会更合理?通过喷头,大量细小的水珠源源不断地喷洒在高温物体上.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某中学为学生供应开水,用锅炉将100kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了3kg的无烟煤.求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)此锅炉的效率是多少?(保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.运篮球过杆接龙、蛙跳大比拼、兔子舞…,大课间丰富多彩的活动深得同学们的喜爱,下列有关同学们在大课间活动中的说法错误的是(  )
A.运篮球过杆接龙活动中,篮球的运动状态在不断地发生改变是因为受到了力的作用
B.小轩同学蛙跳时脚用力蹬地,这是利用了力的作用是相互的原理
C.广播里兔子舞那优美的旋律是通过空气传到我们的耳朵里的
D.同学们在跳兔子舞的过程中,当由双脚着地变到单脚着地时单脚对地的压力变大、压强增大

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同步练习册答案