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9.如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态.O为支点,L1是力F1的力臂,在图中画出F2的力臂和动力F1

分析 根据力与力臂的关系进行画图,即过支点作力的作用线的垂线段;过力臂的末端作垂直于力臂的作用力.

解答 解:过支点O作垂直于F2作用线的垂线段,即L2;过L1的末端作用垂直于L1的动力F1,作用点在A,方向向下,如图所示:

点评 知道杠杆中力与力臂的关系,会根据力臂的画法作出杠杆的作用力或力臂.

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A.等于1222ΩB.等于611ΩC.大于1222ΩD.小于1222Ω

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17.单位换算:
1.2h=72min=4320s       
1m=10dm=100cm
250cm=2.5m=2.5×10-3km.

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通过对上面的两种实验现象的分析,你能得出的结论是:声音是由物体的振动产生的.

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18.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W和机械效率η数据一并记人如表:
实验G/HF/Nh/ms/m有用/m/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)表格中数据为74.1%;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是动滑轮有重力(或有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多);
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦.

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19.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,次实验说明了发声体在振动.其中小球的作用是B
A.使声音放大   B.显示音叉的振动    C.说明小球在发声   D.一种装饰
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个实验说明右边音叉的振动靠空气(填传声介质)传给了左边的音叉.在月球上左边的音叉不能(能/不能)振动.

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