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【题目】1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。

由图甲可知,凸透镜对光线有_________作用。

如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可置于透镜左边abcd四点中 点。此成像原理可用在 上。(选填照相机投影仪放大镜

2下表是小林同学探究某种晶体物质凝固过程规律时所记录的实验数据。由于疏忽,他把一个温度值读错了,请你帮助小林分析实验数据并回答:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度/

98

91

85

80

79

69

79

75

71

67

64

61

错误的数据是

该物质凝固过程 (选填吸收放出”)热量,温度 (选填升高降低不变”)

【答案】1)会聚 C 投影仪 269 放出 不变

【解析】

试题分析:1)凸透镜对光线有会聚作用,使平行光线,会聚凸透镜的焦点。若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛应该在一倍焦距和二倍焦距之间,即C点。此成像原理可以用在投影仪上。

2)图中错误的数据是69该晶体凝固过程中不断放热温度不变

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

1)实验中,同学们观察到如图所示的气泡,你认为此图像是水沸腾 (填)的情景,气泡中主要是( )

A.小水珠

B.空气

C.水蒸气

D.氧气

2)其中第16-20min水持续沸腾,由表格的信息可知水的沸点为 ,此时外界气压 1标准大气压。(填等于高于低于

3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应该 ,观察水是否继续沸腾。

4)分析表格中的信息,可知温度为 时,响度最大.你认为以下关于响水不开,开水不响的理解正确的是 (填)。

甲:声音大的时候,水并不开,等声音不响了,水就开了;

乙:开水并非不响,只是相对于最响的时候,声音略小一些而已.

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【题目】生活中常用 判断火线和零线,物理实验室用 检验物体是否带电.

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【题目】请按照要求画图:

1)在甲图中,画出入射光线AO经平面镜后的反射光线;

2)在乙图中,利用平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的像;

3)在丙图中,画出BC的入射光线和AO的折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I﹣U关系图。当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为________A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为_________W

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压和小灯泡的阻值均保持不变,电源电压U=6VR1,滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,小灯泡R2标有(6V 3W)字样,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V

1)小灯泡R2正常工作时的电阻是多少?

2)闭合开关S1S2S3后,通电10秒钟,整个电路消耗的电能是多大?

3)在不损坏各元件的情况下,只闭合开关S2时,电路消耗的功率变化范围是多少?

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【题目】如图所示是小王同学设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可伸缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是 ( )

A. 电流表示数变大,电压表示数变小

B. 电流表示数变小,电压表示数变大

C. 电流表、电压表示数都变大

D. 电流表、电压表示数都变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

1)图a是小明、小红两名同学分别探究水的沸腾的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止.图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知此时水面上方的气压 (选填大于等于小于)一标准大气压;小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是

2)水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是.在做海波熔化的实验时,他们采用如图c的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计AB分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于 (选填固态液态固液共存态).第10min后,海波的熔化将 (选填继续停止).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 物体吸热,温度一定升高,内能一定增加

B. 物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加

C. 物体放热,温度一定降低,内能一定减小

D. 物体温度降低,一定放出热量,但内能不一定减小

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