Question

15．如图甲、乙、丙三组实验：

（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远．这进一步说明：运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢．
（2）乙组图是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验．由D、F两图可得出结论是压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了使弹簧测力计的拉力与摩擦力大小相等．
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的动能大小．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度．

Answer 1

分析 （1）根据实验显现，从小车受力与小车速度变化的关系分析实验现象；平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，说明小车速度变化越慢；
（2）根据图示分析实验装置的异同，从而找出实验的实验目的；分析D、F两图的异同，根据影响摩擦力大小的因素分析答题；滑动摩擦力不便于直接测量，可让小车做匀速直线运动，由平衡条件求出滑动摩擦力；
（3）小球具有的动能越大，推动物块运动的距离越大，小球动能越小，推动物块运动的距离越小，因此可通过小球推动物体运动距离的远近来判断小球动能的大小；
小车与小球从同一高度释放，它们运动到水平面上时获得的速度相等．

解答 解：
（1）实验表明：平面越光滑，小车运动的距离就越远，这说明：运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢；
（2）乙组三幅图中，与小车接触的物体表面的粗糙程度不同，小车与接触面间的正压力不同，利用该组实验可探究：摩擦力大小与哪些因素有关；D、F两图中与小车接触的接触面的粗糙程度不同，小车与接触面的正压力相同，由D、F两图可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；
水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力相等，由平衡条件可以求出滑动摩擦力的大小；
（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的动能大小；
若水平面是光滑的，物块B被推动后不能停下来，无法比较距离远近，故此实验不能进行．
甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度．
故答案为：（1）小；慢；
（2）滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；使弹簧测力计的拉力与摩擦力大小相等；
（3）动能；相同的速度．

点评 本题是一道实验题，熟悉教材中的相关实验、认真分析图示实验装置的异同是正确解题的关键