【题目】如图所示,平底铁桶重为20N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入10 kg的水,水的深度为20 cm,平放在面积为1m2的水平台面上。求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压强。
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【题目】在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究( )
A.导体电阻与横截面积的关系
B.导体电阻与材料的关系
C.导体电阻与长度的关系
D.导体电阻与温度的关系
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【题目】小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压_________。
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是____________________________________。
(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是___________________;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是___________________________________________________。
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【题目】在“探究电流与电压的关系”实验中,提供的器材有:电源(电压4.5V且不变),小灯泡(标有“2.5V 0.3A”),定值电阻R (阻值为10Ω),滑动变阻器R0(标有“50Ω1A”),学生用双量程电流表和电压表,导线若干:
(1)某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计。由图甲到图乙,改进的理由是_____;接着小组再优化电路设计,由图乙到图丙。
(2)如图丙,实验中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是_____。
(3)故障排除后,接着在图丙所示的电路中,闭合开关S,移动变阻器滑片 P 到某位置时,发现两电表中某一个表的指针达到满刻度,如图 (丁)或(戊)所示。此时电流表的示数为_____,电压表的示数为_____。
(4)多次调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据得到结论:_____。
(5)最后用图丙电路“探究电流与电阻关系”,当定值电阻为10Ω时,对应的电流表示数为0.15A,接着为了测量更多组数据,又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω定值电阻各一个,其中_____定值电阻不能使用。
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【题目】2019年4月23日,人民海军迎来成立70周年纪念日。前不久,我国首艘国产航母进行 了第五次海试,公开了该航母的多个内景和外景画面,如图10所示。本次海试对航母的 指挥控制系统、作战性能展开全面的测试和论证。截至目前,首艘国产航母己成功完 成了系泊、动力、作战、保障等多个系统的试验试航任务。首艘国产航母满载排水量 略大于辽宁舰,约为6.5万吨。它是一款常规动力航母,采用了滑跃起飞、拦阻降落的 方式。国产航母的舰岛比辽宁舰要简洁不少,飞行甲板和机库有所改进,因此国产航 母搭载的舰载机的数量比辽宁舰更多。
请结合文字与图,找出一个与以上情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。
示例:物理信息:乙图中舰载机静止在水平甲板上;
物理知识:舰载机的重力与甲板对它的支持力是一对平衡力。
作答:物理信息:________________________________________;
物理知识:_____________________________。
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【题目】在如图所示的电路中,电流表和的示数分别为安和安,若将电路中的某两个电阻的位置互换,电流表和的示数却不变,则电流表的示数可能为
A. 安 B. 安 C. 安 D. 安
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【题目】如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样。当开关S闭合, 滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电 源电压U和灯L消耗的电功率P为
A. 6V 1.5W B. 6V 0.75W
C. 3V 1.5W D. 3V 0.75W
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【题目】小华和小明用钩码等器材进行物理实验探究:
(1)小华使用弹簧测力计测量钩码的重力,如图甲所示。测量前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_________方向调零。
(2)小明提出,测量钩码的重力时,应将钩码挂在弹簧测力计下方并让它处于_________状态,这时钩码受到的拉力和重力相互平衡。
(3)小华和小明继续用钩码探究二力平衡的条件,如图乙所示,两边挂上相同数量的钩码,小车保持静止,这样可以探究二力平衡的条件之一是两个力_____________。使用小车而不使用木块进行探究是为了减小_________对实验的影响。
(4)小华和小明继续使用图丙探究二力平衡的条件。他们将卡片从中间剪断,卡片将____________(选填“保持静止”或“不能静止”),可以探究得出二力平衡的条件之一是两个力必须作用在____________上。
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【题目】如图所示,底面积为,高为20cm,质量为200g的圆柱形薄壁容器放在电子秤上,容器正中央放有一个密度为边长为10cm的不吸水的正方体木块。现缓慢向容器中加水,求:
(1)木块的重力;
(2)当电子秤的示数为4000g时,浮力对木块做的功;
(3)在(2)问基础上,把底面积为的圆柱体金属块轻轻放在木块上,静止时金属块和木块刚好浸没,此过程中金属块重力对金属块做功0.36J,求金属块密度。
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