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下列说法中,正确的是
A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.踢出去的足球在地面 上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
B

试题分析:A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员没有对铅球施力,所以不做功;
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性,说法正确;
C.踢出去的足球在地面 上越滚越慢,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误;
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力,故D错误。
故选B。
点评:本题考查了多个知识点,物理知识掌握首先要做到概念清楚,理解所学原理的意思,并能熟练应用解决问题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所述的事例中,为了减小有害摩擦的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

俗话说“鸡蛋碰石头”,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好。从物理学的角度来看,鸡蛋壳的     (硬度/延展性/密度)不及石头,假如用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的力     (大于/等于/小于)石头对鸡蛋的力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:
实测物体
物体质量(kg)
重力(N)
比值(G/m)(N/kg)
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
⑴在实验过程中,需要的两个测量工具是:______、______;
⑵分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成___比,你判断的依据是_______。
⑶在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。

⑷该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。
分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价。 评价:___,_____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,弹簧测力计和细线的重力及所有摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (  )
A.1 N,0B. 0,1N
C.2N,1ND.1N,1N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,甲和乙是叠放在水平桌面上的物块,它们在钩码丙的作用下向右做匀速直线运动,若钩码重为1N,则甲所受的摩擦力为    N,将乙拿掉后,则甲的运动状态将     (选填“改变”或“不改变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是    的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

读出如图所示各测量工具的测量值,并将结果填在相应的空格处:
                                 
弹簧测力计示数    温度计示数         量筒示数          电能表读数
          N               ℃               cm3              kW·h

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列生活现象中涉及到的物理知识分析正确的是(  )
A.大货车轮胎做得多且宽是为了增大压强
B.鞋底凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性
D.钢笔能吸墨水是因为大气压强的存在

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