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【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.

1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____。水和煤油要控制它们的初温和_____相同。

2)小明设计的记录数据的表格如表,分析表格可知:他是利用_____的方法,来保证水和煤油吸收相同的热量.

加热时间t/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

温度T/

煤油

3)如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象,由图象可以看出,_____的温度升高的较快,_____的比热容较大.

【答案】秒表 质量 加热相同时间 煤油

【解析】

(1)[1]根据题意,实验中需记录加热时间,因此需要秒表;

[2]由控制变量法可知,水和煤油要控制它们的初温和质量相同;

(2)[3]实验中是采用加热相同时间,使水和煤油吸收相同的热量;

(3)[4][5]由图像可知,加热相同的时间,煤油升温较快,水温度升高得较慢,说明水的比热容较大。

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。

1)比较不同燃料的热值,应选择甲和_____图进行实验,实验时通过观察_____来比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择甲和_____图进行实验,实验通过_____反映物体吸热的多少。(24空选填“加热时间”或“液体升高的温度”)

2)比较不同物质的比热容,选用图中合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体ab,升高相同的温度时,液体a吸收的热量_____(填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量。液体_____的比热容大。

3)若甲图烧杯中为50ml的水,10g酒精完全燃烧后,温度计示数升高了20℃。假设酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则可求出酒精的热值为_____J/kg,这样求出的热值比标准值_____(填“偏大”或“偏小”或“一样”)

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【题目】如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(

A. FF

B. 甲、乙绳子自由端移动的速度相同

C. 甲、乙两个拉力的功率相同

D. 乙滑轮组的额外功多

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【题目】压强是表示_________的物理量。某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕,表示每平方米面积上受到的压力为_________牛;当他平躺在床面上时,他对床面的压强将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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【题目】为了探究柱形物体对支持面产生的压力形变效果与哪些因素有关,某小组同学猜想:可能与柱形的重力、形状、底面积大小有关。他们用底面积相同、重力不同的长方体、正方体和圆柱体放在同一水平细沙面上进行实验(如图16a)所示),接着他们再把若干个相同的长方体放在同一水平细沙面上进行实验(如图(b)所示),实验时他们测量了沙面下陷程度,并将有关数据记录在表一、表二中。

表一

实验序号

形状

压力(牛)

受力面积(厘米2

下陷程度(毫米)

1

长方体

2

10

2

2

正方体

3

10

3

3

圆柱体

6

10

5

表二

实验序号

形状

压力(牛)

受力面积(厘米2

下陷程度(毫米)

4

长方体

2

5

4

5

长方体

4

10

4

6

长方体

6

15

4

7

/

1)分析比较实验序号123的数据及观察的现象,_____(选填不能span>”)得到初步结论:受力面积相同,柱形物体对支持面压力越大,压力产生的形变效果越显著。理由:_____

2)进一步分析比较实验序号456数据及观察的现象可得到结论:_____,柱形物体对支持面的压力形变效果相同。

3)小明同学发现以上6次实验还不能探究柱形物体对支持面压力的形变效果与形状有无关系,他应该选择其他物体再次进行实验,请把该物体符合要求的各项数据填写在序号7中。_____

4)从上列表格中数据及观察到的现象,小组同学总结归纳得出:若要比较柱形物体对支持面压力产生的形变效果显著程度,可以观察比较_____以及计算_____所受的压力大小进行判断。

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【题目】掷实心球是中考体育加试项目之一.如图为掷出去的实心球从a处出手后 ,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e.则实心球( a点、c点高度相同,不计空气阻力)

A.b处重力势能最小

B.b处动能为零

C.abc三处机械能相等

D.d处动能为零

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A. B.

C. D.

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A. R1:R2=1:3 B. P1:P2=2:3 C. U1:U2=1:2 D. I1:I2=3:2

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