如图所示，将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动，探究影响声音特性的因素．
（1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变钢尺振动的幅度，听到声音的 发生变化，且钢尺振动的幅度越大，声音的 ．
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，保持钢尺振动的幅度不变，听到声音的 发生变化，且钢尺伸出桌面的长度越长，声音的 ．
（3）用塑料尺代替钢尺进行实验，发现与钢尺所产生的声音相比较，塑料尺发出声音的 有明显的变化，原因是声源的 和 不同；乐音是声源做 产生的．
口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川绵阳三台县初二上期期中学情调研物理卷（解析版） 题型：选择题
小亮和小聪在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是
A．两人都做匀速直线运动
B．8 s的时间内，小聪做变速直线运动
C．8 s的时间内，小亮跑的路程更长
D．前2 s的时间，小亮跑的较快
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科目：初中物理 来源：2016届湖南邵阳邵阳县石齐中学初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ）
A．1.65m B．1.75m C．1.85m D．1.95m
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科目：初中物理 来源：2016届海南侨中三亚学校九年级第四次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
关于电热的利用，下列说法中错误的是（ ）
A．电热对我们来说总是有利的
B．电视机、收音机上开小孔是为了散热
C．电饭锅是利用电流热效应来工作的
D．梅雨季节可用电热给电视机驱潮
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市八年级期末物理卷（解析版） 题型：?????
某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它们的示数，下列说法中正确的是（ ）
A．只有甲温度计的示数与室温相同
B．甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，并都低于室温
C．甲、乙示数相同，都等于室温
D．甲、乙、丙示数都相同，都等于室温
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级期中物理卷（解析版） 题型：选择题
“闻其声而知其人”辨识熟悉的人，依据的声音特性是（ ）
A．音色 B．音调 C．响度 D．频率
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳新宁县崀山培英学校初二第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年上海浦东新区第四教育署初二上期期中质量抽测物理卷（解析版） 题型：选择题
站在教室里上课的老师听不到自己的回声，其主要原因是（ ）
A.老师讲话声音不够大
B.教室里有学生，声音在传播过程中被吸收
C.讲台离墙的距离太近，原声和回声混在一起
D.教室墙壁完全吸收声波，没有反射，因此无回声
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科目：初中物理 来源：2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷（解析版） 题型：实验题
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置，他将两端阻值不同的电阻丝（R1<R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：
（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。
（3）在装置甲、乙的来两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。
（4）在甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球 （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多。
（5）教材上的实验装置如图丙所示（烧瓶与图中的相同）。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置，你认为较好的装置是 ，理由是：
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