【题目】瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下:a、按图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压。
(1)在按电路图连接电路时,应先将开关_____(填“断开”或“闭合”),A点连接电流表的_____接线柱(填“+”或“﹣”).再滑动变阻器的滑片P移到_____端的位置。(填“左”或“右”)
(2)闭合开关S,发现电压表的指针偏转如图乙所示,这时他应立刻_____开关,并_____。
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:_____,原因是_____
(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中;
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:_____。
【答案】断开 ﹣ 右 断开 更换0~15V量程 不能 电压表的正负接线柱接反了 串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和
【解析】
(1)为了保护电路,连接电路时,开关处于断开状态,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处;使用电流表时,电流要从正接线柱流入,从负接线柱流出;(2)由图乙可以看出,测量的电压值超出了电压表的量程,表示此时所用的电压表的量程偏小,故应断开开关,更换较大量程;(3)用电压表测电压时,电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反,据此分析答题;(5)根据表中的数据,分别计算出每一次实验中的UAB+UBC,再和相对应的UAC的电压值比较,得出结论.
(1)连接电路时,开关处于断开状态,避免连接完最后一根导线,电路中就有电流,可能会损坏电路元件;通过电流表的电流应从右边的正接线柱流入,左边的负接线柱流出;
滑动变阻器的滑片处于右端,连入电路的阻值最大,电流最小,对电路起到保护作用;
(2)出现电路故障后,首先应当断开开关,在查找故障,进行处理;由图乙所示的情况可以看出,电压表选用的量程偏小,应当更换大量程015V量程;
(3)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与滑动变阻器并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出滑动变阻器两端的电压;
(5)AB两点间的电压为R1两端的电压,BC两点间的电压为R2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出:
第一次实验:UAC =7.5V,UAB+UBC =3.5V+4V =7.5V;
第二次实验:UAC =7.5V,UAB+UBC =4V+3.5V =7.5V;
第三次实验:UAC =7.5V,UAB+UBC =4.5V+3V =7.5V;
因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。
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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片__(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____ ;
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_____。
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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【题目】家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光说明L1_____;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2______(选填“正常”“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于_______V,生活中要注意用电安全。
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【题目】a、b是两个由同种材料制成的金属球,a的质量8lg,体积30cm3,b的质量54g,体积25cm3.如果其中有一个球是实心的,有一个是空心的。那么,这个实心球应该是_____(选填“a”或“b”),这种金属的密度是_____kg/m3.用这种材料制成的空心球c,体积为50cm3,给球的空心部分灌满水后球的总质量为118g,则该空心球的质量为_____g。
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【题目】陈帅同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.5s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s:
(1)通过陈帅的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度_____全程的平均速度;(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)陈帅想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从_____处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时;(选填“A”或“B”)
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图乙)。屏幕图像如图丙所示,通过图像可以看出小车到达坡底时的速度为________m/s。
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【题目】在使用刻度尺测量物体长度的过程中:
(1)用图1所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_____mm,两种观测刻度的方法中正确的是_____(选填“A”或“B”),铅笔的长度是______cm。
(2)如图2所示,用刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是________________(选填“甲”或“乙”);用刻度尺测量木块的长度需要多次测量求平均值,多次测量的目的是_____________。
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【题目】太阳能属于_____(选填“一次”或“二次”)能源,利用太阳能的方式主要有两种,一种是用集热器加热,如某台太阳能集热器在天气晴好时,一天可以吸收5.2×107J的热量,这相当于完全燃烧_____m3的煤气释放的热量;另一种是用太阳能电池将太阳能转化为_____。(煤气的热值为4.0×107J/m3)
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【题目】如图为“探究焦耳定律”的实验装置.两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )
A. 通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法
B. 右侧电阻丝的阻值比左侧小
C. 通过右侧电阻丝的电流比左侧小
D. 该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系
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【题目】阅读下列短文,回答问题。
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置.如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成制冷剂是一种在常温下极易汽化的液体,它在在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速 ①,变成蒸气并从空气中吸收热能.B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并液化成液态制冷剂.制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.
请回答下列问题:
(1)给材料中的①处补写上适当的物态变化:___________.
(2)在循环过程中,制冷剂流经部件___________________(填字母)时从空气中吸收热量。
A.毛细管 B.冷凝器 C.压缩机 D.蒸发器
(3)在循环过程中,高温高压的蒸气在冷凝器中通过_________________的方法使气体液化。
(4)制冷剂在工作循环过程中,将___________________中的热能不断地“搬运”至___________________中.(均选填“空气”或“水”)
(5)根据空气能热水器的工作原理,管中的“制冷剂”应具有___________________________(填字母)的物理性质
A.沸点低 B.沸点高 C.熔点低 D.熔点高
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